Дмитрий Рыбаков: Речевое развитие детей: отечественный и зарубежный опыт. Российско-германский семинар под эгидой ЮНЕСКО

Одним из таковых проектов стала образовательно-культурная инициатива «Авзянский язык». Юмористический акцент названия отражает весьма значительное богатство семантико-просодической вербальной культуры села. Представители исследовательской группы считают, что самобытность речевого оформления в общении сельчан сопоставима с известным одесским речевым феноменом. Культурологические, интегративные, маркетинговые аспекты проекта позволяют прогнозировать значительный общественный резонанс и придать учебной деятельности детей дополнительную мотивацию, результативность и стиль.

Закономерно авторы проекта ожидают как минимум резонансной инициативы по активному сбережению местной языковой культуры башкирского, татарского села. Готовы поделиться разработками, методиками, аналитическими ресурсами.

Отмечено международными призами участие белорецких авторов в конкурсе, организованном при поддержке правительства Великобритании – «Шекспировский урок» и «Ре: Шекспир».

Наши участники полагают, что нельзя оставить без внимания и сложную проблему вербально-культурной ассимиляции и адаптации в образовательной среде детей из семей мигрантов. Педагоги начальных классов, логопеды, матери по возможности оказывают адресную поддержку детям по оперативному освоению значительных культурно-языковых ресурсов, но результаты их усилий настолько неоднозначны, что часть родителей не считают необходимым активно сотрудничать с педагогами в этом направлении и ориентируются более на внешние атрибуты школьно-образовательной успешности. Полагаем, необходимо сотрудничество государственных и общественных институций по обеспечению максимально комфортного вхождения детей и их семей в непривычную для них среду. Важно, что проблемы органичного взаимодействия детей в образовательных учреждениях отражаются и в макросоциальном контексте. Таким образом, для здоровья общества сущностно важно разработать и обеспечить условия адресного сопровождения адаптации детей различных диаспор и их семей на территории республики. Разработанный нашими участниками проект «Диаспорис» призван обеспечить необходимый режим благоприятствования в этой важной сфере.

Необходимо отметить, что рост научного, практического и общественного авторитета специалистов коррекционного профиля Башкирского Южного Зауралья во многом определяется научной и административной поддержкой развития системы психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ОВЗ. Мы рады отметить рост рядов логопедических кадров Учалинского и Бурзянского районов, преферентный, т. е. предпочтительный, характер авторитета наших коллег не только в образовательной сфере, но и в любом социально ориентированном формате. К нам обращаются руководители и специалисты, граждане, желающие получить консультации по самым широким проблемным вопросам, студенты и преподаватели, политики, общественные деятели. Необходимость решать насущнейшие задачи сложного характера в меняющемся информационно-социальном контексте с применением научно достоверного инструментария и проективного компонента – весьма востребованные на сегодня моменты социально-образовательного диалога – обязует нас задавать всё более высокие параметры социальной, культурной, научной и личной ответственности.

Организаторы Международного семинара и орггруппа благодарят за помощь в организации и проведении форума следующих руководителей и специалистов

Вербицкая Светлана Петровна – старший воспитатель МБДОУ д/с №23 г. Белорецк

Витушкина Нина Александровна – заведующая МБДОУ №23 г. Белорецк

Горбатова Елена Владимировна – старший воспитатель МДОБУ №2 г. Белорецк

Иванова Елена Александровна – старший воспитатель МБДОУ д/с №23 г. Белорецк

Иванова Людмила Владимировна – заведующая МДОБУ №2 г. Белорецк

Саранцева Марина Владимировна – начальник Управления образования муниципального района Белорецкий район и г. Белорецк РБ

Тихонова Лариса Николаевна – старший воспитатель МДОБУ №2 г. Белорецк

Фазлетдинова Ляйсан Нурмухаметовна – начальник Управления образования муниципального района Учалинский район и г. Учалы РБ

Шагарова Райля Нургалеевна – зам. директора по учебной работе СКШ 8-го вида г. Белорецк

Шарипов Ришат Булатович, начальник МКУ районный отдел образования Администрации муниципального района Бурзянский район Республики Башкортостан

Читать дальше