Алиса Самбурская - Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше

Здесь есть возможность читать онлайн «Алиса Самбурская - Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Издательство: Литагент Ридеро, Жанр: Языкознание, Прочая научная литература, Самосовершенствование, psy_generic, Домоводство, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Глобальное чтение – один из компонентов педагогической концепции «Музыка интеллекта». В книге представлена система обучения чтению, которая соответствует психофизиологическим возможностям детей раннего возраста. Система обучения направлена не только на формирование устойчивого навыка беглого чтения, но и на активизацию общих интеллектуальных и творческих способностей ребёнка. Книга предназначена для родителей, педагогов, психологов и всех, кто интересуется психологией интеллекта и творчества.

Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Сензитивный период – «чувствительный» период жизни человека, благоприятный для формирования определённых психических свойств.

2

Базовые интеллектуальные навыки – это навыки мыслительной обработки информации, например, сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификация и др.

3

Ранним возрастом в психологии и педагогике называют возраст от рождения до трёх лет. В этой книге под ранним возрастом я подразумеваю весь период дошкольного детства (от рождения до 5лет).

4

Комиссуры – соединительные ткани между органами. Большая комиссура головного мозга – или «мозолистое тело» – это структура, функцией которой является соединение двух полушарий и обеспечение их взаимодействия.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше»

Обсуждение, отзывы о книге «Глобальное чтение. Система обучения чтению для детей от восьми месяцев и старше» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x