То же самое — то есть д оо лгот уу зв уу к аа — показывает « -у » в « ю у ».
____________________
NB!
ОСОБОЕвнимание обратите и на то, что в своей транскрипции я зачастую даю слитное произношениеартиклей с существительными (или с их определениями ), а частицы « to » — с глаголами , то есть так , как это и есть в реальной жизни!
____________________
Сначала прочтите весь текст «Прыжка» на одном дыхании, разметьте его маркером, выделив самые важные для Вас места. Убедитесь, что в тексте имеются ответы почти на все вопросы, которые могут у Вас возникать по мере чтения этого пособия.
Учите английские слова сразу же прямо в составе примеров/образцов и по мере чтения этого пособия, и сразу же после первого прочтения, поскольку эти слова Вам всё равно очень нужны…
Старайтесь запоминатьи их произношение,и их написание!!!
Также заучивайте наизусть и сами примеры/ образцы, так как они являются для Вас прототипами, в которых Вы позднее с/можете просто заменять одни английские слова на другие, получая таким образом массу разнообразных предложений.
Учтите, что я не могу влиять на то, с какой скоростью Вы будете заучивать новые английские слова, но зато это пособие даст Вам моментальнуювозможность строить из любыханглийских слов любыепо сложности правильныеанглийские предложения.
Поэтому отнеситесь к этой книге не как к сокращённому экскурсу в английский язык, а как к полноценному учебному пособию, после которого Вам на 80 % нужно будет только учить английские слова !!!
____________________
СТРОГАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ.
Учите ВСЁи СРАЗУещё и потому, что в этом компактном пособии нет места для повторов, тем более, что информация, даваемая в этом пособии, является конечной и самодостаточной для достижения супер англо результата. Поэтому, не майтесь дурью, нацельтесь на результат.
и « От добра добра не ищите »..!
____________________
(Первые 3 этапа — 65 минут).
ЗАДАНИЕ: знакомство со 127 словесными единицами + с 3-я (одинаковыми!!!) окончаниями.
ЦЕЛЬ:достигнутая в результате « 3-х этапов » (или за 65 минут) техническая возможность сказать по-английски 70–80 %того, что Вы обычно говорите по-русски.
БАЗА.Выявленные мною:
а) факт наличия в английском языке достаточного количества вообще НЕ изменяемых слов,
б) феномен частой НЕ изменяемости даже изменяемых английских слов,
в) новые зависимости внутри языка и
г) новые взаимоотношения между словами, а также выделенные мною
д) новые « группы »/категории слов, объединённые единым/-и признаком/-ами .
ВРЕМЯ на ознакомление:
Первый этап: «Разбег» — 20минут.
Второй этап: «Толчок» — 15минут.
Третий этап: «Полёт» — 30минут.
____________________
Информационная подготовка
(Первый этап — 20минут чтения).
А) Первое изменение английского слова = «Правило + S »:
при необходимости (или: по Вашему желанию) к концу практически любого (кроме всего-то 27 штук смотри « Справочную часть ») существительного, взятого Вами прямо из любого словаря, Вы будете прибавлять окончание «+ S », чтобы поставить это слово/ существительное
во → множественное число!!!
table → table S = стол → стол Ы .
[ тэйбл тэйбл З ]
+ См. стр. 32!
НЮАНС!!!
Однако в английском есть и выделенная мною группа « не -правильных » слов — в том числе и существительных — то есть слов, не подчиняющихся общимдля остальных слов этого класса правилам.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу