Валентина Черняк - Современная языковая ситуация и речевая культура - учебное пособие

Здесь есть возможность читать онлайн «Валентина Черняк - Современная языковая ситуация и речевая культура - учебное пособие» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2012, ISBN: 2012, Издательство: Array Литагент «Флинта», Жанр: Языкознание, Культурология, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Современная языковая ситуация и речевая культура: учебное пособие: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Современная языковая ситуация и речевая культура: учебное пособие»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В пособии рассматриваются основные характеристики гуманитарной образовательной среды и место в ней языковой составляющей. Основное внимание уделяется проблемам современного состояния русского языка и русской речи, характеристике современной языковой личности, актуальным вопросам речевой культуры. Пособие содержит большое количество практических заданий, направленных на совершенствование языковой и коммуникативной компетенций.
Для студентов и магистрантов гуманитарных специальностей, а также тем, кто проходит специальную подготовку в сфере гуманитарных технологий.

Современная языковая ситуация и речевая культура: учебное пособие — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Современная языковая ситуация и речевая культура: учебное пособие», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

66. Лаптева О.А. Узус как арена языкового изменения // Коммуникативно-смысловые параметры грамматики и текста: сб. статей, поев, юбилею Г.А. Золотовой. М., 2002.

67. Лихачев Д.С. Концептосфера русского языка // Известия РАН. Серия литературы и языка. Т. 52. 1993. № 1.

68. Лихачев Д.С. Воспоминания. СПб., 1995.

69. Лихачев Д.С. Самая большая ценность народа // Журналистика и культура русской речи. 2002. № 1.

70. Милославский И. Русский язык как культурная и интеллектуальная ценность и как школьный предмет // Знамя. 2006. № 3.

71. Михальская А.К. К современной концепции культуры речи // НДВШ: Филологические науки. 1990. № 5.

72. Мокиенко В.М., Никитина Т.Г. Большой словарь русского жаргона. СПб., 2000.

73. Морковкин В.В. Об объеме и содержании понятия «теоретическая лексикография» // Вопросы языкознания. 1987. № 6.

74. Морковкин В.В., Морковкина А.В. Русские агнонимы (слова, которые мы не знаем). М., 1997.

75. Морковкин В.В. Антропоцентрический versus лингвоцентрический подход к лексикографированию // Национальная специфика языка и ее отражение в нормативном словаре. М., 1988.

76. Мурзин Л.Н. О лингвокультурологии, ее содержании и методах // Русская разговорная речь как явление городской культуры. Екатеринбург, 1996.

77. Нещименко Г.И. Динамика речевого стандарта современной публичной вербальной коммуникации: проблемы, тенденции развития // Вопросы языкознания. 2001. № 1.

78. Никандров Н.Д. Проблемы социализации в современной России // Бюллетень Ученого совета РГПУ им. А.И. Герцена. 2006. № 6.

79. Норман Б.Ю. Анализ высказывания и языковая компетенция // Русский язык и литература. (Минск). 2001. № 2.

80. Прозоров В.В. Читательская литературная память как объект специального филологического исследования // Язык художественной литературы. Литературный язык: сб. статей к 80-летию М.Б. Борисовой. Саратов, 2006.

81. Прохоров Ю.Е. Национальные и социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. М., 1996.

82. Ремнёва М.Л. Язык и культура // Русский язык: исторические судьбы и современность. II Международный конгресс исследователей русского языка: труды и материалы. М., 2004.

83. Рождественский Ю.В. Техника, культура, язык. М., 1993.

84. Русский семантический словарь: толковый словарь, систематизированный по классам слов и значений / под общ. ред. Н.Ю. Шведовой. М., 1998–2003.

85. Русский язык конца XX столетия / под ред. Е.А. Земской. М., 2001.

86. Русский язык: энциклопедия / гл. ред. Ю.Н. Караулов. М., 1997.

87. Савельева Л.В. Языковая экология: Русское слово в культурно-историческом освещении. Петрозаводск, 1997.

88. Садовничий В. Образование как фактор национальной безопасности России // Альма-матер. 1998. № 3.

89. Седов К.Ф. Риторика бытового общения и речевая субкультура // Риторика. 1996. № 1(3).

90. Сиротинина О.Б. Основные критерии хорошей речи // Хорошая речь / под. ред. М.А. Кормилицыной и О.Б. Сиротининой. Саратов, 2001.

91. Скворцов Л.И. Что угрожает литературному языку? (Размышления о состоянии современной речи) // Русский язык в школе. 1994. № 5.

92. Скворцов Л.И. Экология слова, или Поговорим о культуре русской речи. М., 1996.

93. Словарь ассоциативных норм русского языка/под ред. А.А. Леонтьева. М., 1977.

94. Словарь детских ассоциаций / Н.И. Береснева, Л.А. Дубровская, И. Г Овчинникова. Ассоциации детей от шести до десяти лет. Пермь, 1995.

95. Слышкин ГГ От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. М., 2000.

96. Сметанина С.И. Медиатекст в системе культуры (динамические процессы в языке и стиле журналистики конца XX века). СПб., 2002.

97. Соколова В.В. Культура речи и культура общения. М., 1996.

98. Степанов Ю.С. Константы: словарь русской культуры. Опыт исследования. М., 1997.

99. Стернин И.А. Гуманитаризация российского общества как задача нового века // Проблемы речевой коммуникации: межвузовский сб. научн. тр„поев. 80-летию проф. О.Б. Сиротининой. Вып. 3. Саратов, 2003.

100. Сулима И. Принципы организации образовательного процесса (герменевтический опыт) // Альма-матер. 1999. № 1.

101. Тарасов Е.Ф. Актуальные проблемы анализа языкового сознания // Языковое сознание и образ мира. М., 2000.

102. Телия В.Н. Русская фразеология. М., 1998

103. Фрумкина P.M. Культурологическая семантика в ракурсе эпистемологии // Известия РАН: СЛЯ. 1999. № 4.

104. Фрумкина P.M. Лингвист как познающая личность // Язык и когнитивная деятельность. М., 1989.

105. Функционирование русского языка как государственного языка Российской Федерации в Волгоградской области: материалы расширенного заседания Ученого совета Волгоградского государственного университета. Волгоград, 2002.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Современная языковая ситуация и речевая культура: учебное пособие»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Современная языковая ситуация и речевая культура: учебное пособие» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Современная языковая ситуация и речевая культура: учебное пособие»

Обсуждение, отзывы о книге «Современная языковая ситуация и речевая культура: учебное пособие» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x