Элла Войтоловская - Практические занятия по русской литературе XIX века

Необходимо, чтобы один–два студента выступили с сообщением о полемике Белинского с К. Аксаковым о «Мертвых душах» Гоголя. Литературу к теме см. в кн.: Войтоловская Э. Л., Степанов А. Н. Н. В. Гоголь. Семинарий. Л., 1962, с. 121—123.

См.: Белинский В. Г. Поли. собр. соч., т. X. М., 1956, с. 212—220.

См.: Записки о жизни Николая Васильевича Гоголя, составленные из воспоминаний его друзей и знакомых и из его собственных писем в 2–х томах. СПб., 1856.

Анненков П. В. Литературные воспоминания. М., 1960, с. 65.

См.: там ж е, с. 125.

Там же, с. 133—374.

См.: Анненков П. В. Литературные воспоминания. М., 1960, с. 75.

Преподаватель может предложить студентам сопоставить письма Гоголя к С. Т. Аксакову (тт. XII, XIII, XIV Полного собрания сочинений Н. В. Гоголя) с «Записками и письмами 1843—1852 гг.», помещенными в книге С. Т. Аксакова «История моего знакомства с Гоголем», где письма Гоголя напечатаны с ответными письмами Аксакова. Примечания к этому изданию познакомят студентов с научным аппаратом академического издания, с разнообразным характером имеющихся в нем ссылок, научат извлекать ценные фактические сведения из примечаний в подобных изданиях.

Анненков П. В. Литературные воспоминания. М., 1960, с. 247—249.

См. там же.

Там же, с. 251.

Гладков А. Мемуары — окна в прошлое. — «Вопросы литературы», 1974, № 4, с. 122—123.

Анненков П. 3. Литературные воспоминания. М., 1960, с. 127.

Там же, с. 106.

См.: Десницкий В. А. Задачи изучения жизни и творчества Гоголя. — В кн.: Гоголь Н. В. Материалы и исследования. Под ред. В. В. Гиппиуса, т. 2. М. — Л., 1936, с. 58—59; Машковцев Н. Г. Гоголь в кругу художников. М., 1955, с. 172.

См.: Касаткин А. А. Гоголь и простые люди Италии. — В кн.: Гоголь. Статьи и материалы. Л., 1954, с. 281—296.

См.: Гуковский Г, А. Реализм Гоголя. М. — Л., 1959, с. 113—187.

См.: Лотман Ю. Истоки «толстовского направления» в русской литературе 1830–х годов. — «Ученые записки Тартуского ун–та», вып. 119. Труды по истории русской и славянской филологии, т. V. 1962, с. 3—76.

Смирнова Е. А. Гоголь и идея «естественного» человека в литературе XVIII в. — В кн: Русская литература XVIII века. Эпоха классицизма. М. —Л., 1964, с. 280—293.

Анненков П. В. Литературные воспоминания. М., I960, с. 90.

Ленин В. И. Поли. собр. соч. Изд. 5–е, т. 17, с. 210.

Такое знакомство с эпохой по самому тексту изучаемого художественного и мемуарного произведения надо противопоставить бытующей традиции, когда студенты, приступая к анализу того или иного произведения, предваряют этот анализ рассказом об исторических событиях, экономическом и политическом положении страны. Не отрицая в ряде случаев целесообразности подобного пути, отметим, что нередко такие повторяющиеся введения только уводят от раскрытия данного произведения, и получается, что художественный текст лишь иллюстрирует сказанное студентом в подобных вступлениях. И если не эпоха в целом раскрывается при изучении текста произведения, то разбросанные в нем приметы времени все же дают возможность понять ее существенные стороны.

Герцен А. И. Собр. соч. в 30–ти томах, т. IX. М., 1956, с. 153.

Там же, с. 79.

См.: Анненков П. В. Литературные воспоминания. М., 1960, с. 174.

Там же, с. 175.

Там же.

Там же, с. 176.

Там же, с. 177.

Там же, с. 240.

См.: Анненков П. В. Литературные воспоминания. М., 1960, с. 244.

Вопрос о позициях П. В, Анненкова–мемуариста очень интересен и сложен. Можно предложить студентам тему для специального доклада «П. В. Анненков–мемуарист» (на материале «Замечательного десятилетия»).

Герцен А. И. Собр. соч. в 30–ти томах, т. IX. М., 1956, с. 169, 170.

Машинский С. И. С. Т. Аксаков. Жизнь и творчество. М., 1961, с. 506.

«Русский архив», 1894, кн. III, № 9, с. 100.

Мы не имеем возможности предопределить весь ход работы в аудитории и останавливаемся только на основных ее моментах.

Рекомендуем студентам прочитать интересную статью В. Березиной «К участию В. Г. Белинского в изданиях Н. И. Надеждина (1833—1834)» («Русская литература», 1962, № 3, с. 51—74).