Кира Асатурова - Письма родителям

Очень весело проходит праздник, если дети одеты в маскарадные костюмы или каждый имеет маску. И костюмы, и маски дети могут сделать сами с помощью старших.

Около елки детям надо дать возможность и попеть, и поиграть, и потанцевать. Тогда это будет настоящий, веселый детский праздник.

На углу улицы, где раньше стоял ряд невзрачных строений, начали сооружать большой кирпичный дом. Этажи росли буквально на глазах. Но маленький Володя не считал их: все его внимание было поглощено башенным краном. Завороженно смотрел он за каждым его движением.

И вот у Володи свой подъемный кран. Правда, он на много меньше, чем настоящий, но очень хороший. Утром мальчик быстро поел и собрался гулять: надо показать ребятам кран. Выйдя на крыльцо, он деловито оглядел двор.

Середина его залита асфальтом, асфальтовая дорожка тянется и к воротам. Крану работать тут негде. Внимательные глаза Володи оглядели все уголки двора и по линии окон первого этажа отметили небольшую полоску твердой земли. Мальчик быстро направился туда. Земля оказалась плотно утрамбованной. Тут к Володе присоединился его друг Миша. Он принес совок, и детишки принялись копать. Но им не удалось испробовать, как действует новая игрушка. У окна появилась хозяйка комнаты. Она возмутилась «безобразным поведением» малышей и шумно потребовала, чтобы родители убрали своих детей. Оба мальчика, взяв подъемный кран, пошли домой к Володе. Мальчики пытались заменить землю мелко нарезанной бумагой, но игры так и не получилось...

Двор украшен клумбами, стоят скамеечки. Тут можно посидеть, почитать, погулять по усыпанным песком и чисто подметенным дорожкам. Но вот появилась группа подростков. Они принесли с собой мяч. Предстоит игра с командой соседнего двора, и необходима тренировка. Ребята выбрали небольшую площадку между двумя клумбами. Но только они заняли «поле», как к ним подошла женщина. Ласково, но с укоризной она сказала футболистам: «Ведь сами сажали, сами старались, неужели же нашу гордость мячом мять и ногами топтать будете?» Мальчики смущенно переглянулись — замечание справедливое.

И вот вся группа перекочевала на «черный двор». Он весь затянут сеткой веревок: тут сушат белье жители всего дома. И сейчас одна веревка плотно завешана бельем.

Мальчики принялись играть. Неудачно брошенный мяч отлетел в сторону и, оставляя грязный след, скользнул по простыне. И тут же появилась пострадавшая хозяйка. Нужно ли описывать печальный конец несостоявшейся тренировки?

Семья и школа не могут заполнить все свободное время ребенка, и большинство детей проводят его во дворе своего дома. Тут, не имея возможности интересно, хорошо отдохнуть, они начинают сперва в шутку, а позже из озорства отыскивать себе «развлечения».

Порой дети становятся свидетелями недостойного поведения взрослых, наблюдают за азартными играми. А ребятишки очень восприимчивы. Получается, что «улица» порой расшатывает результаты длительной воспитательной работы, которую ведут школа и семья. Поэтому необходимо серьезно заняться воспитательной работой с детьми при домоуправлениях.

Организацией деятельности детей при домоуправлениях занимаются родительские комитеты, комсомольско-молодежные штабы, уличные и дворовые комитеты — в зависимости от того, кто взял инициативу в свои руки.

Работа с детьми при домоуправлениях помогает создать дружный коллектив, направить деятельность ребят по правильному и разумному пути, помогает родителям в воспитании сыновей и дочерей.

Бывают семьи, где родители не умеют правильно использовать свое влияние на детей, завоевать у них авторитет. А общественность дома хорошо знает жизнь каждой семьи, знает, когда и кому нужно помочь.

«..У себя дома Валя ни в чем не знал запрета. На дворе он своими непомерно шумными играми постоянно вызывал недовольство соседей. Когда соседи делали ему замечания, отец всегда защищал сына. Валя просто не знал таких слов, как «нельзя», «плохо». Как-то в поисках новых развлечений, желая «удивить» своих друзей, мальчик вынес на двор ружье отца. Обращаться с ним он не умел и, выстрелив, ранил работника домоуправления.