Алла Красавцева - Дети 2+. Инструкция по применению

Здесь есть возможность читать онлайн «Алла Красавцева - Дети 2+. Инструкция по применению» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: М., Год выпуска: 2018, ISBN: 2018, Издательство: Литагент АСТ, Жанр: sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Дети 2+. Инструкция по применению: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Дети 2+. Инструкция по применению»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Книга представляет собой навигацию по важным и злободневным темам не только растущего ребенка, но и растущего рядом с ним каждый день взрослого.
Отношение между физическими, психологическими, нейро-психическими, интеллектуальными и эмоциональными качествами-свойствами каждого малыша, будущего взрослого, рождает определенный конституционный тип.
Автор предлагает основные подсказки в определении и дальнейшем понимании конституции своего ребенка, делится краткими, но смыслоемкими шпаргалками и здоровыми привычками, рецептами, через лирические отступления и зарисовки из собственной жизни с присутствующим в каждой фразе добрым юмором и самоиронией размышляет вслух о таких понятиях, как Любовь, Вера, Счастье…
Выводом в конце книги «Счастье есть» автор освещает путь каждой мамы и папы в «командной игре» – родительстве и воспитании себя.
Кратко резюмируя, книга-инструкция – это веселая и добрая зарисовка из жизни работающей мамы и работающей мамой, с важными и полезными советами профессионала, здоровыми привычками и рецептами на каждый день.

Дети 2+. Инструкция по применению — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Дети 2+. Инструкция по применению», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Честное слово, искренне не понимаю, почему вообще разрешили ставить детям «двойки»! Я помню мои времена, когда категорически нельзя было ставить два! Два – это как признание, что учитель бессилен, не Ученик, а Учитель… И это было стыдно самому учителю – упорно ставили СМ (смотрел) под работой или домашкой и продолжали сражаться за ребенка, а не с ребенком. Именно сражаться, чтобы ребенок верил, что ему дают шанс, его любят и хотят помочь… Даже анекдот был, что тройка – это ребенок знает имя учительницы и предмет, который она ведет… Сейчас же почему-то растет тенденция, что все «честно»: раз двойка – значит и получи! Относительно чего честно? Все больше эта двойки за то, что болел и пропустил, за то, что после ответа не поставил в математической задаче точку, за то, что знает тему, но конкретно не параграф 28, где слово «perfect» проходили, даже если ребенок знает гораздо более сложные способы изъясняться… Но система «честна», строга и, увы, стара. Устарела морально. А хорошие учителя перебираются со временем в лагерь хороших репетиторов, которых мы нанимаем уже за деньги, чтобы в той же школе успевать и экзамены сдавать…

А если попытаться по-другому?! Женщины-учителя, вы же тоже МАМЫ (как жалко, кстати, что в школе все меньше мужчин)! Когда принимаете такие «честные» решения, неужели не понимаете, что погружаете ребенка в стресс, боль, ощущение неудачи и нелюбви?

Я призываю всех учителей-мам быть человеками на рабочих местах! Как мама мам прошу:

Защитите наших детей в школе от недель с температурой и кашлем, от несчастий и неудач во взрослой жизни.

Не возвращайте нам из школы больных духом детей.

Лирическое отступление. Зарисовка о Страхе и Вере

«Вера – это интуиция, не только ожидающая опыта, чтобы подтвердить себя, но ведущая к опыту».

Шри Ауробиндо

Чем больше живу и узнаю вокруг себя нового и старого, тем больше понимаю, что мозги в голове (он же разум) – не орудие труда, даже не орудие познания, а организатор, массовик-затейник. А само знание и как следствие познание приходят откуда-то… Но не из разума. Но в разум.

Когда человек стремится к духовному развитию, достигнув при этом и материального благополучия (многие рассматривают это как социальный эквивалент выплаты по заслугам), то самое сложное – прийти к одному слову. Вера.

Человеку очень сложно поверить сегодня в то, что он под защитой Всевышней (если хотите, Всевышнего, Неба, Космоса или Путеводной Звезды – как вам больше нравится). Если он находится на стадии интуитивного сознания, когда разум успокаивать научили, творить добро приятно, а материальные вещи вокруг тебя – для тебя, а не ты ради них… Вот тут вдруг начинаешь понимать, что защищен как будто от болезней, невзгод. И речь заходит о Страхе.

Когда у меня в разгар эпидемии гриппа в январе спросили: «Кааак?! Вы собираетесь в цирк со всей семьей и с такими маленькими детьми, когда грипп кругом и там столько народу будет вокруг??? И что, совсем не боитесь?!»

«Я же не корову, зараженную оспой, иду доить, в конце концов», – подумала я. Вроде не та все-таки группа риска.

Сложно объяснить другим людям, да и не надо, наверно, что в определенный момент своей жизни ты имеешь право не бояться. И не надо искать в моей биографии страницы похода на войну или страшные моменты детства, способные отпечататься на человеке. Речь не об этом вовсе.

Мне кажется, что я поняла, причем это совсем не так давно со мной случилось: Страх – самое сложное для меня из всех человеческих чувств и ощущений. Это тот же инфаркт или инсульт, парализующий твое тело, голову, разум.

Как правило, страх – это только айсберг. Он НИКОГДА не бывает сам по себе, то есть один. Всегда живет еще куча всякого, что человек либо отрабатывает, либо зарабатывает в течение отмеренной жизни. Очистишься от всего этого наносного, знаниями наполнишься – засветишься… и страху уже нечего с тобой рядом делать.

А так он, конечно, заражает и делает даже воздух вокруг тебя ядовитым. Ты наглотаешься Страху, и давить тебя начинает так сильно, как не может давить на самочувствие свободного, мыслящего и духовно развивающегося человека (духовно развитый – это уж слишком: даже овца заблудшая, но в пути к совершенству и исправлению лучше и милее тому же Богу в христианстве, чем приторно «идеальный» и без грехов в конце пути своего. Смысл же в процессе, а не в конечной точке-достижении).

Мысли начинают приходить и литься. По большей части добрые и светлые, осветленные интуицией, вдруг созревшей и открывшейся, когда всем существом своим человек действует гармонично, в равновесии всех сил своего организма и знаний. И тогда, и только тогда, ты попадаешь в следующее измерение: через сознание в сверхсознательное, в зону необывательскую – в зону твоей творящей сущности. Если же ты боишься, есть Страх в тебе, то от животного, материального – НИКОГДА не оторваться! Пиявкой будешь сосать. Ракета не взлетит. Топлива не хватит, ступенька не оторвется сама.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Дети 2+. Инструкция по применению»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Дети 2+. Инструкция по применению» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Дети 2+. Инструкция по применению»

Обсуждение, отзывы о книге «Дети 2+. Инструкция по применению» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x