Владимир Аракин - Практический курс английского языка 1 курс

(Следует ли) написать его втранскрипции? Форма Shall I...?

соответствует русской конструкции вопроса, начинающегося с

95

инфинитива глагола. Запомните: Shall I begin?Начинать? Shall 1 read?

Читать? Shall 1 open the window?Открыть окно?

Обратите внимание на употребление количественных числительных

после существительных: Read Text 7. Write Exercise 3.\ртикль вэтом

случае не употребляется, а существительное чаще сего пишется с

прописной буквы, за исключением слова раде: ЧоЛ page 81.

to write (put) downзаписывать to

followследовать; зд. слушать

louderгромче. Предложение Will you read louder?выражает |1росьбу,

несмотря на его вопросительную конструкцию. That'll do.Достаточно,

noticedотмеченный, замеченный palatalizationсмягчение,

палатализация That's it.Вот именно.

to pronounceпроизносить; pronunciationпроизношение weak point

слабое место

have another tryпопытайтесь (попробуйте) еще раз distinct

отчетливый

headphonesнаушники, головной телефон Here

they are.Вот они!

to switch onвключать; to switch offвыключать

cassette-recorder (tape-recorder)магнитофон

TOPICAL VOCABULARY

Classroom

to have classes, after classes, to stay away from classes

Do you have classes on Saturday?

Good moming! Good afternoon! Good-bye!

Sit down. Go to your place. Stand up! Take your seat

Who is on duty today?

Is anybody absent today?

What's the pronunciation (spelling) of the word?

Is this right (correct, wrong)?

Go on reading (writing, retelling)

Don't go so fast! What date is it today? What's the date today? May I come

in? May I go out?

Shall I read (begin, answer your

question) ? What's the English (Russian)

for. .?

Will you repeat it? Can you

(could you) repeat it? Will you pronounce (translate,

spell) it?

Will you say it again (once more)? Please, pronounce (translate,

spell) it. That will do.

Stop talking. Silence, please.

96

Keep silent. No helping (whispering), please, to write a test

to do homework orally (in written form, in writing)

Expressions

to give (to set, to check) homework

to collect (to hand in) exercise-books (homework)

to give in (to give out, to hand out) papers

Come (up) to the blackboard!

to clean the blackboard

Wipe the word (sentence) off.

Let the others see the board.

Don't stand in front of the board.

Speak up!

Ask questions on (about) the text. Put questions to the sentence. May I ask

you a question? May I say it this way? May I put it like this? to make a report

to make a mistake, to correct

mistakes How long is it before the bell? break, in break at the Dean's office

group register; time-table; list of

students chalk; duster, to wet the duster head(ear)phones

to switch on (switch off) the cassette-recorder (tape-recorder)

to wind back = to rewind the tape — to play (back) the tape

to plug in, to unplug, to switch on, to switch off

The lesson is over.

a (student's) record book

an examination card

PHONETIC NOTES

1.Произношение слова please зависит от его места в предложении.

а) В начале предложения (или смысловой группы), оно ударно, но

обычно не образует отдельной смысловой группы. Например:

V Please, Helen, pro'nounce the vwords. |

——.

b) В середине предложения слово please может быть ударно или

безударно, но оно не образует отдельной смысловой группы. Например:

VWill you please 'switch 'on the /tape-recorder?]]

97

с) В конце предложения слово please безударно, не образует

отдельной смысловой группы и произносится с мелодией

предшествующей смысловой группы:

V Will you 'read /louder, please?

2. Обратите внимание на интонацию Thank you. Произнесенное

нисходящим тоном оно выражает искреннюю благодарность. Те же

самые слова, произнесенные восходящим тоном, служат выражением

лишь формально вежливой благодарности:

VWill you please 'switch 'on the ,tape-recorder?|| xThank you.|

STUDY THE FOLLOWING

/Thank you, Mike. | ] -* Go to your xseat. 11

MODAL VERBS

T a b l e No 1

Can

I

He (She) We You Theycan (cannot, can't)write it in transcription, read louder, write

Exercise 5. read English.CanI

he (she) we you theywrite it in transcription? read louder? write Exercise 5? speak

English?

e. g. Can you read louder? — Yes, I can. No, I can't.

Heasks meto

wait for

him.Shetel s

meto do it at

I

once.FatherY

He (She) We You Theymay (may n

o o

u t)t

T a

h ke

e

yathe

sk exercise-book.

meno M

t t a

o y

stay at home.

go

take the headphones.MayI

there

he (she) we you theytake the exerci

al se

on -b

e. o

T ohk?

e

girlstell

stay at home?

menot to stay

take the headphones?

there any

longer.

98

Note. Обратите внимание на слитное написание отрицательной формы

глагола can: cannot.

e. g. May I stay at home? — Do, please. Yes, you may. — I am afraid not.

No, you mustn't.

Note. В отрицательной форме глагол must означает категорическое за*

прещение.

T a b l e No.3 Must