Коллектив авторов - Арт-терапия женских проблем

Следующие талисманоподобные объекты также встречаются в арт-терапевтической работе с женщинами, но гораздо реже:

• Мечи, сабли . Как правило, подчеркивают силу, мужество, достоинство, способность к проникновению и самозащите.

• Кольца . Их дарение или обмен могут символизировать выражение верности, надежности в отношениях. Кольцо также может подчеркивать идентичность его носителя или его исключительность.

• Парики . Могут символизировать преображение, мимикрию или защиту.

• Ключи . Связаны с открыванием и закрыванием замков, обеспечивая доступ в жилище, хранилище, сундук и т. д., могут символизировать защиту, наличие у их хозяина возможности проникновения в какое-либо пространство, в том числе тайное. Обладание ключом означает контроль, власть, возможность выбора. Ключи могут также ассоциироваться с доступом к внутренним ресурсам (жизненной энергии, источникам вдохновения), проникновением в душу другого человека.

• Клубки, нить . Могут ассоциироваться с развитием, разворачиванием, сворачиванием, дорогой (жизненным путем). Если клубок раскручивается по мере движения, нить обеспечивает возможность возвращения. Нить может использоваться с разными целями, в том числе для спутывания, связывания (соединения) и т. д. Сеть может означать поддержку, взаимосвязь, основу (матрицу) мироздания, спутывание, захват, поглощение. Нередко она ассоциируется с разными проявлениями женского начала – как созидательными, связанными с зачатием и деторождением, так и разрушительными.

• Зеркало отражает реальное или ложное «Я», означает возможность увидеть в себе ранее невидимое (скрытый потенциал, определенные психические качества), а также возможность заглянуть в будущее. Зеркало может символизировать способность к ясновидению (прорицанию), наблюдению за тем, что находится на значительном удалении. Оно также может ассоциироваться с рефлексией, познавательными способностями.

• Двери . В мифах, сказках нередко связаны с доступом в какое-либо иное пространство (сакральное, волшебное, подземелье). Открывая двери, герой или героиня встречаются с чем-то необычным или удивительным или вынуждены испытать себя, встретиться с препятствием. Открывание двери может также символизировать переход в новую фазу развития, из одной сферы бытия в другую. Множество дверей может ассоциироваться с выбором, многообразием путей развития.

Клиентка 39 лет (Ольга, имя изменено). Обратилась к арт-психотерапевту с жалобами на чувство тревоги, угнетенность, растерянность, неуверенность в будущем. Такое состояние возникло и постепенно усиливалось на фоне происходящих последние два года изменений в ее жизни – она оставила прежнюю работу технолога, получила психологическое образование, стала изучать психотерапию, поступив на пятилетнюю программу очно-заочного обучения психоанализу. Особенно же интенсивными эти переживания стали в последнее время в связи с попытками начать частную практику, проводя психологические консультации. Ольге кажется, что она работает неправильно, но обратиться за супервизией в ее городе ей якобы не к кому.

Ее муж – предприниматель – скептически относится к новой профессии супруги, хотя материально ее поддерживает (арендовал небольшое помещение для того, чтобы она могла заниматься частной практикой). Ольга считает, что муж неискренен, что в глубине души он ее осуждает. Его материальная поддержка ее угнетает и унижает, ей хотелось бы стать от него независимее. Доходы же от частной практики пока не позволяют ей самой оплачивать аренду кабинета. У Ольги двое несовершеннолетних детей.

Она также жалуется на чувство одиночества, поскольку прежние профессиональные связи прервались, да и желания общаться с коллегами по прежней работе у нее нет, а новые связи еще не сложились.

Была достигнута договоренность о проведении нескольких арт-терапевтических консультаций. В ходе первой встречи, после ознакомления с ситуацией и историей жизни клиентки и уточнения запроса, арт-психотерапевт решил воспользоваться нарративным подходом, а именно кельтским преданием о «Лососе знания», в качестве символической основы для исследования и организации опыта клиентки. Он обратил внимание на то, что Ольга переживает «переходное состояние», своего рода инициацию, пытаясь найти себя в новой профессии. Выбирая текст, он также учитывал, что в ходе беседы в качестве значимого мотива освоения новой профессии Ольга называла потребность в духовном и творческом развитии.