Георгий и дракон разъехались, готовясь к нападению, а Урсула тем временем подбадривала их обоих. В этот момент на сцене появилась новая фигура — всадник в богато украшенном серебром седле, с разбухшими седельными сумками, полными золотых монет.
— Эй, сынок! — крикнул всадник.
Георгий повернулся и удивленно ответил:
— Папа! Как приятно тебя видеть! — Он повернулся спиной к дракону, спешился и подошел поцеловать ногу отца. Началась оживленная беседа, причем Георгий говорил только:
— Да, папа. Конечно, папа. Как скажешь, папа.
Ни Урсула, ни дракон не слышали слов отца, но вскоре стало ясно, что разговор затягивается.
— Ах, ради бога! — воскликнула Урсула, капризно топая ногой. — Герой называется! Как только появился старик, он только кланяется и расшаркивается, а на меня, бедняжку, у него не остается времени.
— Действительно, — согласился дракон. — Кажется, это будет продолжаться бесконечно. — С этими словами он выключил свой огнемет, лег и уснул.
Но вот старик уехал, и Георгий готов был вернуться к бою. Он поднял копье и ждал нападения дракона и приветственных возгласов Урсулы. Но Урсула сказала: «Извращенец!» и ушла. Дракон встал и сказал: «Ничтожество!» и тоже ушел. Увидев это, Георгий закричал: «Эй, папа!» и поскакал вслед за отцом. Урсула и дракон одновременно повернулись и закричали ему вслед: «Жаль, что он так стар, а то он заменил бы тебя!»
Е. Зигмунд, или «Если не выходит так, попробуем по-другому»
Зигмунд решил стать великим человеком. Он много работал, стараясь проникнуть в высшие слои общества, которые стали бы для него раем, но там его не принимали. Поэтому он решил заглянуть в ад. Там вообще не было высших слоев, и никто на это не обращал внимания. Зигмунд обрел авторитет в аду, который в его случае назывался Подсознательное. Он настолько преуспел, что со временем сам стал высшим слоем общества.
Клинический анализ
Тезис.Некто решил стать великим человеком. На его пути возникало множество препятствий. Но он, вместо того чтобы тратить жизнь на борьбу с ними, старался их обходить, чтобы найти достойное себя поприще и стать великим человеком.
КЛИНИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ: фобии.
ГЕРОИ: Ганнибал и Наполеон.
РОЛИ: Герой, Противники.
ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ: Герой, Жертва, Герой.
РОДИТЕЛЬСКОЕ НАСТАВЛЕНИЕ: «Работай на совесть и не сдавайся».
РОДИТЕЛЬСКИЙ ОБРАЗЕЦ: «Пользуйся своим умом и постарайся понять, что нужно сделать».
РОДИТЕЛЬСКОЕ ПРЕДПИСАНИЕ: «Стань великим человеком».
ПОЗИЦИИ: «Я+, когда я творю». «Они+, если они думают».
РЕШЕНИЕ: «Если невозможно подняться на небо, я отправлюсь в ад».
ФУТБОЛКА: ничего не написано.
КУПОНЫ: не собирает.
ИГРЫ: на игры нет времени.
АНТИТЕЗИС: в нем нет необходимости.
РАЗРЕШЕНИЕ: уже имеет.
Классификация
Это сценарий Победителя, потому что подгоняет человека, который знает, что нужно делать. Сценарий ЦВ-можно с лозунгом: «Если нельзя сделать так, можно по-другому». Он основан на плане «Всегда»: «Всегда продолжай пытаться». Сказав «Здравствуй», такой человек сразу принимается за работу.
Ж. Флоренс, или Ясновидение
Мать хотела, чтобы Флоренс вышла замуж и вела светскую жизнь, но Флоренс [65] Прототип — Флоренс Найтингейл, английская сестра милосердия, в англоязычных странах — символ лучших черт своей профессии. — Прим. пер.
услышала глас божий, который сказал ей, что ее долг — служить человечеству. Четырнадцать лет все вокруг пытались отговорить ее и помешать ей, но она преодолела все препятствия и стала работать сестрой милосердия. С огромными усилиями, преодолевая сопротивление окружающих, она добилась авторитета в обществе и одобрения самой королевы. Она полностью посвятила себя работе, не принимала участия в интригах и не искала общественного признания. Она преобразила во всей Британской империи не только подготовку медицинских сестер, но и все общественное здравоохранение.
Клинический анализ
Тезис.Мать Флоренс хотела, чтобы дочь стремилась достичь высокого положения в свете, но внутренний голос сказал ей, что она создана для большего. Она доблестно сопротивлялась матери, чтобы добиться своего. Другие люди воздвигали препятствия на ее пути, но она не тратила времени на игру с ними, а обходила препятствия в поисках более серьезного вызова и стала героиней.
КЛИНИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ: кризис взросления, сопровождаемый галлюцинациями.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу