Все эти варианты не безупречны, как и все возможности нашей жизни.
Но каким бы опытным или теоретически подкованным ни был человек, ему всегда полезно вновь посмотреть на свою работу со стороны, глазами новичка, как будто он начинает все сначала. Это еще один метод, который я вам рекомендую.
Тут-то и происходят самые неожиданные открытия, позволяющие усовершенствовать уже известные теории и методики. Итак, каждый сезон – это новая жизнь. Каждая книга – новый опыт. Каждая статья – праздник. С таким подходом вы не проиграете.
На земле, как показала практика, важны все детали (не «мелочи»).
Не каждый творческий человек, прекрасно знающий, как тихо порой стучится госпожа Фортуна, доложит вам о своих секретах мастерства. И сколько пройдет времени, пока вы сможете немного приблизиться к пантеону состоявшихся, зависит во многом и от вас.
Умейте слушать и замечать неприметные намеки судьбы. И тогда не исключено, что скоро вы прибавите к своему имени определение маститый, мудрый или опытный.
Традиционно очень благодарен за обратную связь, если кто-то что-то напишет. Мне интересны ваши вопросы, и я уже включаю мозг и начинаю думать немного иначе.
Не хочется работать впустую, хочется работать на пользу себе и всем. Можно фактически у себя дома. Удаленно. Что и делают большинство пишущих.
В приемах и технологиях, что предложены в книге, сами вопросы важнее, чем ответы на них. Вот и пусть после нашего разговора, нашего общения останутся какие-то неразрешенные вопросы. Это же здорово!
Примерный набор качеств, которыми, на мой взгляд, отличается креативный литератор, таков:
♦ сам развивается, не останавливается на достигнутом;
♦ не стесняется задавать вопросы, не боится показать свое незнание;
♦ видит вокруг себя и решает открытые задачи;
♦ умеет доказывать свое мнение своим же творчеством, аргументацией, а не в споре мировоззрений;
♦ использует в своей работе открытые вопросы, открытые задачи, проблемный диалог.
Понятие «писатель от Бога» для меня более высокое, широкое и даже пафосное. Наверное, это такой писатель, который становится Учителем (непременно с большой буквы) жизни для многих своих читателей-учеников. В современном мире «писателем от Бога», я думаю, может быть только креативный человек. Но не всякий креативный станет Учителем.
С вашего позволения, возможная «формула» писателя от Бога может иметь такой вид: П = совесть + образованность + + креативность + высокая мера ответственности. Ни одно из этих слагаемых не важнее другого.
Существует много книг и статей, хороших и разных, с красочными фотографиями и фамилиями известных авторов. Как правило, пишут их ученые мужи со знанием дела, с ученой степенью и знакомые с писательским ремеслом «от и до». А меня порой одолевает вопрос: зачем эти авторы предлагают нам свои методы, которые заведомо невыполнимы? Потому что мы никогда не сможем сделать так, как они. А сможем только пропустить через себя весь многогранный опыт и сделать по-своему, неповторимо.
Поэтому моя книга написана для всех творческих людей, не желающих терять вдохновение, людей, готовых к переменам, не боящихся трудностей, «не падающих раньше выстрела», людей, технически грамотных и подкованных со всех сторон нашей непростой жизнью.
Мы имеем семьи, работу, ежедневные обязанности, ответственность не дает нам плюнуть и «забить» на все, на выходные, как всегда, внезапно могут выпасть важные дела. Да и отпуск часто хочется провести «за тридевять земель», а не в небольшой литературной гостиной, «выкроенной» в обычной квартире. Принимайте авторский опыт, пользуйтесь и процветайте!
1. Андреев В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности: основы педагогики творчества / В.И. Андреев. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1988.
2. Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. – Изд. 3-е, доп. – М.: Искусство, 1986.
3. Кашеварова А. Роли Учителя: тьютор и фасилитатор [Электронный ресурс] / А. Кашеварова. – Режим доступа: http://psy.1september.ru/article.php?ID=200700115 (дата обращения 11.06.2014).
4. Кашкаров А.П. Беспорядочный хаос моды [Электронный ресурс] / А.П. Кашкаров // Литературная Россия. – № 16. – 2011. – С. 1–3. – Режим доступа: http:// www.litrossia.ru/2011 /16/06142.html (дата обращения 12.02.2014)
5. Кашкаров А.П. Мотивация на самоорганизацию / А.П. Кашкаров // Современная библиотека. – № 4. – 2011. – С. 38.
Читать дальше