Вчера встречался со своим оперативником. Он сообщил мне, что меня повысили. Теперь я оперативный сотрудник, хотя и внештатный. Это означает, что я теперь не только собираю информацию, но и активно участвую в операциях. Это также значит, что нужно быть более осторожным.
Апрель получился очень насыщенным. Продолжение учебы. Разрыв с З. Моя первая вербовка. Допрос и смерть Ковалева. Повышение по службе. Мне теперь даже сложно представить свою прошлую жизнь, когда я просто отсиживал свои часы в деканате. Сейчас каждый день наполнен движением и смыслом.
Слова под диктовку. Метод мест. Первый уровень
http://improve-memory.net/words_dict/2
Метод историй и метод мест
Вы знаете два способа запоминания списков: метод историй и метод локаций. У них много общего, и прежде всего оба они удовлетворяют трем основным принципам мнемотехники: ассоциативности, образности и эмоциональности. Но есть и различия: в методе историй ассоциации строятся от предмета к предмету, в методе локаций – от предмета к его расположению в воображаемом пространстве.
Желательно уметь использовать оба метода. У каждого из них есть свои преимущества и недостатки.
Важное достоинство метода мест состоит в том, что вам не нужно воспроизводить всю историю, чтобы вспомнить часть списка. Если вам нужен элемент, следующий за часами в нашем примере, вы сразу же идете к часам, а от них к вешалке, на которой висит диван.
Ограничения метода мест тоже очевидны. Во-первых, чтобы запомнить длинный список, нужно представлять себе большое пространство. Во-вторых, нужно иметь в запасе много пространств, чтобы не спутать разные списки. Это самое главное ограничение метода мест, но некоторым он все равно нравится больше метода историй.
Кстати, одно и то же пространство можно использовать много раз. После того как запомненный список перестанет быть актуальным, мысленно обойдите ваши локации и освободите их, удалив находящиеся там образы. Обойдите пространство, проверьте, что в нем ничего не осталось. Теперь его можно использовать снова.
Может быть, вы предпочтете один метод другому. Возможно, освоите оба метода и будете использовать их для разных задач. Решать вам.
Запомните несколько списков слов разными способами. Сравните, какой метод эффективнее лично для вас.
Список 1
Кофе
Море
Экран
Дверь
Кран
Конь
Гром
Дрозд
Край
Миф
Список 2
Холодильник
Примерка
Суффикс
Линейка
Сюрприз
Навигатор
Симметрия
Штурвал
Люминесценция
Креативность
Слова под диктовку. Метод мест. Второй уровень
http://improve-memory.net/words_dict/4
Агентурное сообщение
Источник: «Симонид»
Принял: майор Милославский
30 апреля 1955 г.
По делу № 283
О контактах Ковалева
В ходе опроса знакомых Ковалева о его возможных связях с иностранными гражданами стало известно следующее.
Ковалев хорошо знал Франсуа Легли, сына советника по культуре посольства Франции в СССР Жана Легли.
Кроме того, есть сведения, что в Государственном Эрмитаже в Ленинграде Ковалев познакомился с неизвестным иностранным любителем искусства. Они неоднократно встречались.
В комнате Ковалева обнаружены альбомы по искусству Италии на испанском языке, никогда не продававшиеся в СССР.
№ 215
1 мая 1955 года.
Разрабатываем сейчас двух иностранцев. Французы. Отец и сын. Удивительно, насколько они другие, насколько они отличаются поведением и манерами от советских людей. Особенно старший. А может быть, это особенность дипломатической службы – источать лоск и само уверенность. Статус. Интересно, как он будет выглядеть, если его возьмут с поличным как шпиона? Говорят, что дипломатов в СССР не судят, только высылают. Но резиденты все равно боятся: ничего хорошего на родине им не светит, если КГБ их расшифрует.
Список слов. Четвертый уровень
http://improve-memory.net/words_list/6
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу