И сегодня эта тенденция сохранилась, и сегодня это проблема. Проблема не потому, что школа больше не надежное место, а потому что дети, находясь в ней, в будущем не смогут овладеть теми навыками, характером, знаниями, и ЦЕЛЯМИ, которые помогли бы им создать себе идеальные условия для жизни. Требования к людям изменились, и для достижения чего-либо нужны совсем другие особенности психологии человека, а также совсем другие знания. Вместо привычной математики и литературы в старших классах должны быть новые науки – предпринимательство, социология и т.д. При этом есть одна КЛЮЧЕВАЯ особенность – школа сегодня должна подстраиваться под особенности каждого учащегося, а не подстраивать их под свои требования. Сегодня требования – угроза. Требования больше не могут быть надежным инструментом просьбы, потому что мы просим без участия интересов другого человека. Е сли интересы другого человека падают до минимального значения, то его желание действовать равнозначно падают.
Школа осталась тем местом, где готовят хороших рабочих, но никак не гениев своего дела. Всем говорят, что мы должны быть как все, работать на своей “любимой” работе, учиться хорошо. Но никто не говорит нам о том, что нас учат РАБОТАТЬ НЕ ДЛЯ СЕБЯ И НЕ НА СЕБЯ.
Работа на других
Вы сомневаетесь в этом? А теперь давайте погрузимся в утверждения учителей и убедимся в правоте этих идей. Вспомните, что они нам говорят, когда мы задаем вопрос про хорошую, богатую жизнь. Они точно говорят, что в первую очередь нужно получить высшее образование, а затем устроиться на работу по душе. Все! Такой, казалось бы, простой алгоритм, да еще и обеспечит тебе надежную жизнь! Однако уже здесь видно то, что невозможно при обычной работе на другого человека:
1. Стабильность.Просто невозможно представить себе жизнь, где ничего не будет меняться. Технологии растут, инфляция растет, потребление растет и еще 10000000 понятий, которые меняют свое значение прямо сейчас. И конечно ты тоже меняешься, вместе со своей зарплатой. В таких условиях просто нету работы, где ты будешь получать средства на идеальную их реализацию.
2. Работа по душе. Как раз это может быть достигнуто, но только если человек справился с испытанием школы, т.е. вышел из-под ее контроля, вошел внутрь себя, раскрыл все особенности своего характера, и нашел свою жизнь и свои перспективы. Таких советов нам никто не дает, и поэтому многие под видом любимой работы уже на первых порах начинают сожалеть о выборе и о времени, упущенном на это. Все потому что это был НЕ НАСТОЯЩИЙ ВЫБОР.
3. Образование.На то, чтобы получить просто свидетельство о завершении высшего учебного заведения требуется выделить ОЧЕНЬ МНОГО ВРЕМЕНИ. Разве 15 лет, которые вы потратите ради диплома помогут вам найти перспективную работу, которая будет стоить этого времени? Разве окупит ли эта работа все те силы, которые вы вкладывали, чтобы достичь этого? А ведь есть множество способов заявить о себе, предоставлять услуги и товары людям, и за счет этих действий зарабатывать.
Всем известны имена тех актеров, музыкантов, певцов и других деятелей культуры, которые за счет этого зарабатывают. Многие простые люди называют их путь слишком легким, и из-за того и сами не собираются заниматься этим.
Так почему вам не выбрать такой путь? Почему вы отказываетесь в том, чтобы заниматься тем же, и за счет своего дела разбогатеть и прославиться? Это один из тех примеров, когда мы выбиваемся из школы, и мыслим о свои вкусах и приоритетах. Многие даже не знают, что путь известных певцов и актеров был не настолько простым.
Я не призываю всех быть такими же актерами и певцами, как например Леди Гага, или Юрий Шевчук. Сейчас я говорю вам, чтобы действовать прямо сейчас, чтобы наконец запрыгнуть на поезд, который доставит вас на станцию “Мечты”, из которой вы сообразите свою ЦЕЛЬ, и будете развивать ее. Это доступно каждому, и для этого не нужно с рождения находиться внутри вагона (жить в прекрасной стране, со состоятельными родителями). И даже не нужно надеяться, что поезд остановиться перед тобой, и подбросит тебя (как это всегда бывает с лотереей, или другими выигрышами). Часто бывают и случаи, когда такие люди, которые уже сидели в вагоне, не учились тому, чтобы держаться в нем всю свою жизнь, и в итоге падали с его.
А что же нам делать в случае, если нет таких преимуществ, как у счастливчиков или у детей богатых родителей? ВЗБИРАТЬСЯ НА ВАГОН СИЛОЙ!
Читать дальше