Шестнадцатилетняя Мелани как-то пришла ко мне на консультацию совсем без сил и прямо взмолилась: « Может, существует какое-то лекарство, чтобы перестать думать? »
«Люди склонны все упрощать (тут им помогает язык и структура мышления), благодаря чему мы имеем достоверные знания о мире, а иметь достоверные знания сладостно, это сладостнее радостей секса, богатства и власти вместе взятых. Между тем цена достоверных знаний – отречение от подлинной работы мысли, и человек охотно ее платит, тем более что эти издержки неощутимы для банка его сознания». [6]
Мучительный выбор
Подростковый возраст – это время выбора. Выбора своего пути в жизни, по которому придется идти еще долгие годы. А тут на бесконечные сомнения нашего подростка накладывается нелепая фраза родителей, этакий абсурдный приказ: теперь ты наконец должен выбирать свою судьбу самостоятельно, потому что выбора у тебя больше нет… Такое «напутствие» ставит ребенка в тупик: если выбирать нельзя, то как можно что-то выбрать? Как вырваться из этого заколдованного круга?
Коллективное сознание
Сверходаренные подростки часто обладают очень сильным коллективным сознанием. Им сложно абстрагироваться от условий, в которых они живут. Их широкое восприятие окружающего мира мешает им сосредоточиться на себе и провоцирует беспокойство за все человечество целиком. Они не терпят несправедливости уже начиная с самого раннего возраста, а став подростками, не могут согласиться с жестокостью мира и всеми его противоречиями…
Двадцатилетний Жюльен заявил мне недавно: « В самом деле, как я могу чему-то радоваться в мире, полном страданий, ненависти и взаимных конфликтов? Я не могу так! » У него вроде бы все хорошо и есть любимая девушка, но он не может позволить себе быть счастливым.
Сверходаренным подросткам быстро надоедают повседневные житейские радости. Раз они не в силах изменить мир, то они доходят до того, что их перестает интересовать их собственная жизнь. Если мир вокруг так несправедлив и существует так мало возможностей что-то изменить в нем, зачем жить в полную силу? И имеют ли они тогда право быть счастливыми? Детство, наполненное иллюзиями всемогущества и надеждами, что они, когда вырастут, смогут бороться с несправедливостью, ушло без возврата. Когда-то такие дети всерьез вынашивали планы переустройства мира. Их переполняли новые идеи, теории и программы, которые в один прекрасный день должны были претвориться в жизнь. Восьмилетний Жан как-то заявил мне: «Когда я вырасту, я изобрету лекарство против СПИДа». А так как он где-то слышал, что в природе существует множество целебных трав, он начинает составлять в уме рецепт волшебного эликсира. Он нисколько не сомневается в своей способности когда-нибудь спасти чьи-то жизни, как любой маленький ребенок, пока еще считающий себя всемогущим. Ему неважно, что его желания выходят далеко за рамки его реальных возможностей. Они все-таки отличаются от увлечений других детей его возраста, многие из которых пока и не подозревают об этой болезни и ее ужасных последствиях, а если и знают, то считают, что их это не касается.
«На следующее утро я сказал маме, что опять не смогу пойти в школу. Она спросила, что на этот раз. Я сказал: „То же, что всегда“. – „Куксишься?“ – „Грущу“. – „О папе?“ – „Обо всем“. – „Что тебя огорчает?“ Я начал загибать пальцы: „Мясные и молочные продукты у нас в холодильнике, кулачные разборки, аварии на дорогах, Ларри…“ – „Кто такой Ларри?“ – „Бездомный у Музея естественной истории. Он еще всегда говорит: «Честное слово, на еду», когда просит денег. То, что ты не знаешь, кто такой Ларри, хотя наверняка видела его сто тысяч раз […], уродливый коротышка без шеи, который проверяет билеты на входе в кинотеатр IMAX, то, что солнце рано или поздно взорвется, то, что каждый год на свой день рождения я обязательно получаю в подарок хотя бы одну вещь, которая у меня уже есть, бедняки, которые жиреют, потому что едят жирную еду, потому что она дешевле […], ночные кошмары, «Майкрософт Виндоуз», старики, которые целыми днями сидят одни, потому что про них все забыли, а им неудобно попросить, чтобы про них вспомнили, секреты […], красивые песни, то, что через пятьдесят лет на Земле не будет людей…“ – „Кто сказал, что через пятьдесят лет не будет людей?“ Я спросил: „Ты оптимист или пессимист?“ Она посмотрела на часы и сказала: „Я настроена оптимистично“. – „Тогда у меня для тебя плохие новости, потому что люди уничтожат друг друга при первой возможности, а это скоро“. – „А почему тебе грустно от красивых песен?“ – „В них все неправда“. – „Так уж и все?“ – „Красота и правда несовместны“». [7]
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу