При изучении иностранных слов надо быстро подбирать образ, который будет обозначать то или иное слово. Для существительных это всегда просто, ведь ведро – оно и будет ведро всегда, яблоко – останется яблоком, а вот с другими словами, с глаголами, с наречиями, с прилагательными дело обстоит гораздо сложнее. Чтобы придумать к таким словам образ, нужно потренироваться.
Разные люди, для одних и тех же слов придумывают и видят разные образы. Например, слово «успех» для одних оно обозначает первым прийти к финишу, для других выиграть в лотерею, для третьих найти клад. В любой момент, когда вы читаете или произносите слово, в вашем воображении промелькнет тот или иной зрительный образ, который обеспечивает вам понимание этого слова. Этот первый стихийный образ, который возник в вашем сознании и надо использовать для запоминания.
Если образ никак не может к вам прийти, обратитесь за помощью к литературе, родным. Например, слово ведро, яблоко, апельсин, мяч, вызывает одинаковые зрительные образы у всех жителей Земли. В не зависимости от того, на каком языке говорит человек, мыслит он одинаковыми образами.
Если вы сознательно создали какой-то определенный образ иностранного слова, это и будет перевод вашего слова. Запоминая последовательность заучиваемых образов, вы таким способом запоминаете перевод заучиваемой группы слов.
Правильно подобранные зрительные образы, помогают точно отобразить значение заучиваемых слов. Например, слово палатка. Зрительный образ может быть: (военная палатка, туристическая палатка, продовольственная палатка). Поэтому прежде чем запоминать зрительный образ, надо уточнить, о какой палатке идет речь.
Образы не должны быть:
1. Слишком простыми. Мозг должен работать и геометрические простые формы он запоминает очень плохо.
2. Создаваемые вами образы не должны быть сюжетными. Например, картинка – сцена битвы. Она представлена несколькими образами. Образ удачи (succes), может быть представлен, как зрительный образ подковы.
При запоминании слов – глаголов, нужно представить зрительный образ, который бы ассоциировался с данным словом и находился с ним в тесной связи. Например, слово «свистеть-whistle», представьте образ судейского свистка. Слово «рисовать-paint» в воображении связано с мольбертом и красками. Слово «Смотреть-look» с подзорной трубой и биноклем, слово «спать – sleep» с кроватью и одеялом.
При запоминании образов прилагательных вспомните и примените зрительный образ существительного, который чаще всего используется в этим прилагательным. Например, «шумный – noisy»– представляется барабан, «старый – old» представляется дед, «маленький – little» представляется шарик, «трудный – difficult» представляется кроссворд и т. д.
Наречия запоминаются также, как и прилагательные. Надо представить образ существительного, которое чаще всего произносится с этим наречием. Здесь надо учитывать и то, что наречие часто по смыслу очень отличается от прилагательного. «Веселый человек» и «жить весело», «больной человек» и «ударился больно» и т. д. Например, наречие «мгновенно – at once” – зрительный образ – факс, «быстро-quickly» – зрительный образ спортсмен – бегун.
Образы других частей речи
При запоминании предлогов, надо представить какое – нибудь простое предложение в котором будет использован этот предлог и запомнить зрительный образ (картинку), связанный с этим предложением. Например, предлог «в – in». Очки в футляре. Представьте себе футляр и «в» нем очки.
Вы уже знаете, что объем воображения человека сильно ограничен, для того, например, чтобы вспомнить один за другим два телефонных номера, человек должен освободить свое сознание от первого номера, и только затем вспоминать второй. Информация создается нашим мозгом маленькими частями.
Человек, не владеющий приемами мнемотехники вынужден записывать информацию в свою память маленькими частями. Методы мнемоники позволяют запечатлеть в памяти значительно больший объем информации и для того, чтобы она там сохранилось необходимо многократное повторение по памяти. Повторное многократное считывание таких результатов не дает.
Ниже нарисована таблица состоящая из нулей и единиц. Попробуйте ее запомнить.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу