Коллектив авторов - Личностный потенциал. Структура и диагностика

Остановимся более подробно на трех подструктурах ЛП, соответствующих трем функциям саморегуляции.

Функция ориентации , или самоопределения, выполняет задачу расширения спектра возможностей действия, которые может раскрыть для себя субъект, максимизации потенциальных смыслов, которые может нести в себе ситуация, и самоопределения по отношению к ним. Она обеспечивает построение ответственного выбора на основе открытости к спектру альтернатив, возможность отказываться от утратившей смысл цели и гибко переключаться с одной цели на другую. Из личностных переменных с этой функцией соотносятся те, которые связаны с успешностью самоопределения в пространстве возможностей и выбора цели для последующей реализации. Выраженность этих переменных характеризует потенциал самоопределения.

Функция реализации осуществляет преодоление неопределенности, сужение спектра возможностей, совладание с их избыточностью через осуществление выбора и переход к реализации, доведение поставленной цели до успешного осуществления в целенаправленной деятельности. Из личностных переменных с этой функцией соотносятся те, которые связаны с организацией целенаправленной деятельности. Выраженность этих переменных характеризует потенциал реализации.

Функция сохранения , или совладания, проявляется не в ситуации реализации целенаправленной активности, а в ситуации противостояния неблагоприятным стрессогенным и травматизирующим событиям. Она обеспечивает сохранение устойчивости и цельности на фоне неблагоприятных или враждебных обстоятельств, гибкое совладание с деформирующими воздействиями, принуждающими индивида к изменению своих действий в мире, при сохранении смысловых ориентаций и базовых структур личности. Из личностных переменных с этой функцией соотносятся те, которые связаны с сохранением устойчивости и цельности на фоне неблагоприятных или враждебных обстоятельств. Выраженность этих переменных характеризует потенциал совладания.

Если собрать имеющиеся данные, относящиеся к выделенным трем компонентам личностного потенциала, прежде всего бросается в глаза их неравномерная представленность как в теоретических конструктах и моделях, так и в имеющемся методическом инструментарии, что связано отчасти с неодинаковой сложностью разработки разных аспектов личностного потенциала, отчасти с неравномерным запросом со стороны практики. Так, в том, что касается потенциала реализации уже имеющихся целей и мотивов, мы встречаем обилие теоретических моделей, экспериментальных данных и целый ряд хорошо теоретически и методически обоснованных конструктов, описывающих характеристики личности, влияющие на успешность реализации целей. Напротив, в том, что касается потенциала самоопределения, имеющиеся наработки весьма немногочисленны и не столь прямо отражают нужные нам свойства саморегуляции. Функция совладания занимает промежуточное положение; психология на сегодня располагает достаточно хорошим арсеналом методических средств диагностики совладания со стрессогенными и травмирующими событиями в разных возрастных группах.

Проделанная на данном этапе работа, представленная в данной монографии, в общих чертах подтверждает то основное положение, на котором основывается концепция личностного потенциала, а именно: существование определенной системной организации устойчивых свойств личности, связанных с успешностью осуществления разных функций саморегуляции. У нас все больше оснований считать, что структуре личностного потенциала присущи следующие основные характеристики:

Связь с успешностью жизнедеятельности и психологическим благополучием в самом широком смысле слова, включающем не только удовлетворение базовых потребностей и достижение целей, но и здоровье, эмоциональное благополучие, душевную гармонию, близкие взаимоотношения, саморазвитие и другие характеристики полноценного функционирования.

Неспецифический характер. Как личностный потенциал в целом, так и его отдельные составляющие связаны не с отдельными сферами деятельности и отношений с миром, но проявляются в широком круге жизненных отношений и форм жизнедеятельности, связаны с многообразными следствиями.

Системная организация. Под ней мы понимаем зависимость эффектов отдельных переменных личностного потенциала от их взаимосвязей между собой и организации в целостную функциональную систему.