Юрий Николаев - Контролируемая Эволюция. Да наступит будущее

Средняя школа, мне 10, начинаются проблемы. Было три четвертых класса, один класс делят между двумя оставшимися, и в моем классе появляются хулиганы. Наверное, знаете какие были школьники хулиганы в девяностые. И это мой первый удар, я испугался драк, когда начинался бой я бился и не сдавался, но до дрожи боялся начала драки. Когда кто-то говорил мне, пойдем выйдем, появлялся дикий страх. Школа уходит на второе место, идти неохота, опять будут доставать, просто так, ради прикола, а тут еще давление себя проявило, упал в обморок на уроке, после прививки. Чуть позже зимой, один из местных полу бандитов так сильно запугал, и морально поиздевался надо мной, что я испугался настолько сильно, что морально впал в состояние нокдауна, причем на годы. Никто не знает, никто не видит, тот я что внутри, почти умер морально и психологически, живет лишь тело, ходит говорит и учится животное начало, для которого главное выжить, неважно каким способом. Спасают книги, оживляют меня по капле, дают надежду, и я живу, прячусь внутри своего тела, коплю силы чтобы вернуться, однажды, не знаю, как, но чувствую, что будет больно.

Лето этого года, бегаю на стадионе после тренировки, после второго круга заболело сердце, стиснул зубы и бежал дальше, после четвертого круга перестало болеть. Делаю первый вывод, сердце мышца, ее можно натренировать, и еще один – я могу бороться с немощью тела! В библиотеке рядом с домом, заканчивается полка с детской литературой и фантастикой, все прочел, на очереди школьная библиотека. Все учебники по географии, литературе, истории, биологии читаю раньше учебного года, и так в шестом, седьмом, восьмом и девятом, классах. При этом я учусь на 4/3.

Август, бесился с друзьями во дворе, разодрал ногу, ударился о сломанную лавочку, вырвало клок мяса в форме сердечка, размером 2 на 2 сантиметра. На этот раз дома никого нет, ключа от дома нет, я его потерял и новый мне не доверили. Залез через форточку, хорошо живем на первом этаже, клок ваты, мамкин пояс (бинт не нашел), перевязал, вылез обратно через форточку и побежал в больницу, недалеко, всего 700 метров. Врач продезинфицировал рану и сказал, что нужно зашивать, то есть ехать в операционную за три километра, и предложил сейчас ехать или позже вместе с матерью. Мне 12, и я боюсь больницу, кровь почти не идет, прошу перевязать, и иду домой, мама придет с работы и поедем. Представляете радость моей мамы? Я не представляю. Ну пропустим детали, зашили нормально, делаю второй вывод, уже как-то по фигу на раны.

Шестой класс, лазил с друзьями по старому бараку, сделали там штаб. Периодически кто ни будь с него падал, но ничего никаких травм не получал. Настал мой черед. Прыгали с крыши, где-то два с небольшим метра высотой, типа лень слезать нормально, со словами что я рыжий что ли, прыгаю, цепляюсь ногой за водосток, и падаю плашмя на землю, отключаюсь. Очнулся спустя пару минут, один, все убежали, испугались, думали я умер, результат падения – поцарапал десну… и все. Начало доходить, что прежде, чем делать надо подумать о последствиях.

Появляется новое увлечение, шахматы. Играем каждый день с друзьями по вечерам, пытаюсь просчитывать свои поступки в жизни как в шахматах, хоть это и наивно и не получается, но попыток не оставляю.

Седьмой класс. Первое сентября, теряю сознание на линейке, опять повод для подколов. Выделяются любимые уроки, история, литература, алгебра и геометрия. Книги, интересные для меня в библиотеках и у друзей заканчиваются, перечитываю все заново, удивлен, все становится понятно. Проявляется дар красноречия, за сочинения могу получить 5/2, пять за красноречие, два за ошибки. Новый уровень в тренировках, с друзьями составили порядок упражнений, занимаемся каждый день, мне легче всего даются отжимания на брусьях, 30 раз рекорд. Весна, падаю в обморок на физике, стоя у доски, какой же я слабак. В школе по-прежнему, даже нейтральные одноклассники присоединились к хулиганам, не редко на переменах собираются возле моей парты и докапываются.

Череда смертей, у одного из друзей умирает мама в 45 лет, от рака, и он ломается, связывается с плохой компанией, фактически как человек он погибает, остаётся только тело, как это знакомо, придёт в себя он через много лет. У одноклассника убивают старшую сестру, ещё у одного умирает отец, какая-то болезнь. Дворовый друг, перебегает дорогу в не положенном месте и его сбивает машина, насмерть, он младше меня, ему было 9 лет. Все вокруг воспринимают смерть как данность, знают, что когда-то умрут, и смирились с этим. Не могу этого принять, у меня внутренний протест, смерть – это неправильно, детское обещание себе, найти способ победить её. Подростковый максимализм проявляется в отрицании мнения старших о неизбежности старения и смерти.