Олеся Филиппова: Самый первый день! Или о том, как мягко адаптироваться к Детскому Саду

Иллюстратор Ксения Филиппова

Иллюстратор Кристина Филиппова

© Олеся Филиппова, 2020

© Ксения Филиппова, иллюстрации, 2020

© Кристина Филиппова, иллюстрации, 2020

ISBN 978-5-0051-9257-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Эта книга собрала в себе все основные ответы на вопросы возникающих проблем, с которыми часто сталкиваются малыши и их родители при адаптации к детскому саду и рекомендации для их решения.

Работая с детками дошкольного возраста, я поняла, что мне есть о чём рассказать, что посоветовать, а главное – чем помочь. Наблюдая и анализируя поведение родителей и детей, я заметила, что есть основные вектора работы, следуя которым можно облегчить адаптацию для всех. Ведь мы, воспитатели, также, как и вы, переживаем за малышей и нам действительно важно их эмоциональное состояние. Я прекрасно понимаю, что всё, что мы закладываем сейчас – это будущий фундамент для дальнейшего развития и мироощущения ребёнка.

Если мои рекомендации помогут вашему малышу мягко адаптироваться к детскому саду – значит книга выполнила своё предназначение.

Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте сами у себя спросим:

– Зачем я хочу отдать своего ребёнка в Детский Сад?

– Что я хочу получить для своего ребёнка от Детского Сада?

Я дам немного подсказок и перечислю ниже самые основные причины, из-за которых малыши вынуждены приходить на раннюю адаптацию. Возможно, что у вас они совпадут:

– маме нужно на работу, потому что: после 1,5 лет пособие маленькое или на работе происходят изменения, которые требуют выхода и т. д.

– мама работает дома и невозможно сосредоточиться, когда малыш просит внимания;

– мама не работает, но ей требуется какое-то время на второго ребенка, посещение спортивного клуба, хобби и т.д;

– родители посчитали, что нужно социализировать ребёнка, потому что он замкнутый и ему срочно требуется общение со сверстниками или потому что ему пора становиться самостоятельным и в Детском Саду он быстрее всему научится;

– ребёнку дома скучно, видно, что он уже давно хочет общаться с другими детьми;

– посоветовал невролог, в связи с тем, что малыш имеет определённые психические расстройства.

Ответив честно на эти два вопроса, вы с удивлением обнаружите, что у вас уже есть ответ на вопрос данной главы: «В каком возрасте идти в Детский Сад?».

И всё же, есть научный ответ на этот вопрос и большинство психологов оптимальным возрастом для первого посещения считают четыре года.

Основной возраст детей, с которыми мы работаем – это 1,6—3 года. Это как раз те малыши, которые еще не получили государственный детский сад, но их родители при этом вынуждены отправиться на работу (или есть другая из вышеописанных причин).

Из опыта я могу сказать, что всё очень индивидуально. Кто-то в 2 года достаточно легко адаптируется практически без слёз, а кто-то, начиная ходить в 4 года, обнимает маму и плачет.

По моим наблюдениям, тяжелее всего проходила адаптация мальчиков, больше всего слёз и проявление характера показывали они. При этом, чем старше мальчик – тем больше слёз. Я пыталась найти научное объяснение данному факту и, перечитав массу литературы, наблюдая за родителями таких деток, я пришла к выводу, что тяжелой адаптации способствуют три фактора:

– Мальчик в семье – единственный ребенок;

– Папа мало принимает участия в воспитании (а может его вообще нет);

– Мама не работает или не хочет работать.

Эти факторы могут работать против легкой адаптации, как в совокупности, так и по отдельности.

Обе мои дочери пошли в один и тот же Детский Сад к замечательным воспитателям в одинаковом возрасте – 2,9 лет. При этом, старшая все 4 года ходила со слезами, а младшая ни разу не всплакнула! Это еще раз говорит о том, что всё очень индивидуально и вы, как человек, который лучше всего знает своего ребенка, наверняка чувствуете и примерно понимаете, что вас будет ждать в период адаптации и исходя из этого принимайте решение в каком возрасте вам идти в Детский Сад.