Анастасия Давыденко - Волшебный мир ребенка. От 0 до 3 лет

А, что ребенок испытывает, когда игнорируются его потребности? Он беспомощен, мама эмоционально недоступна, когда ему это необходимо, происходит травма отвержения, которая впоследствии приводит к агрессии (явной или вытесненной) в отношении матери и проблемам в социальной адаптации в будущем. Ребенок, получивший травму отвержения, будет склонен к неудовлетворенности собой, внешнее отвержение переходит во внутреннее (меня отвергали, потому что я плохой-плохая), он будет чувствовать свою никчемность. Теперь вы понимаете, как сложно быть жизнерадостным и оптимистичным тому ребенку, потребности которого игнорируют?: ((

Грудь для ребенка – это только на 20% еда, остальное – это общение с мамой, эмоции, любовь и ласка. Все это дает ребенку базовое доверие к миру, а маме высокий уровень эндорфинов, которые помогут ей справиться с послеродовой тревожностью. :)

Да! Но не от «зловредности». :) Были проведены исследования, в результате которых было выяснено, что новорожденные дети настроены на то, чтобы воспринимать лица окружающих людей, более других объектов, они смотрят внимательно, как бы сканируя нас. Единственные инструменты, которым они владеют – это плач и улыбка; таким образом, они доводят до сведения окружающих свое состояние. Либо они испытывают блаженство, либо их что-то беспокоит, будь-то физический или сенсорный голод, холод, мокрые пеленки и т. д.

Детский плач имеет свои особенности, природа подарила беззащитному ребенку возможность, тональностью жалобных звуков призывать к себе взрослых, в случае опасности. Внешний «ми-ми-шный» вид младенца притягивает взрослого к ребенку, вызывает прилив нежности, умиление, желание проявить заботу.

Схожесть подобных черт во внешнем облике животных объясняет, почему их детеныши так привлекательны и притягательны для людей.

Джон Боулби, автор Теории Привязанности, тоже обратил внимание на поведение младенцев (плач, улыбку, хватание и лепет), по его мнению, они являются врожденными средствами стимуляции заботы. Плач является столь же уникальной характеристикой младенца, как и отпечатки пальцев, и дает матери возможность уже на второй день после родов отличать своего ребенка от других детей. Кроме того, плач может передавать различные сообщения о состоянии младенца, которые мать очень быстро обучается расшифровывать. Плач и призыв о помощи во всем животном мире, как правило, звучат в высоком тембре, а угроза – в низком. Писк птенца, скуление щенка любой интерпретирует быстро и безошибочно – это сигналы, побуждающие прийти на помощь. Недаром маленькие дети начинают говорить искусственно высоким голосом, когда хотят, чтобы их пожалели. Плач вызывает не только реакцию сопереживания, но и ощущение эмоционального дискомфорта, что побуждает взрослых устранить вызвавшие его причины. Когда мать утомлена, испытывает раздражение по отношению к своему малышу, его улыбка, общая беспомощность обезоруживают ее, а милый лепет, как правило, вызывает ответные реакции.

Младенец не является пассивным объектом заботы, попросту говоря он способен манипулироватьповедением Значимого Взрослого, в целях выживания, и в этом нет «злого умысла», так как мышление ребенка еще не сформировано. По мере развития ребенка «репертуар» стимуляции изменяется, появляются новые типы, меняется и поведение близкого (осуществляющего уход за ребенком, это может быть не только мать). Все это позволяет сделать вывод: не только вы социализируете свое малыша, но и он обучает и воспитывает вас. :)

Любовь, нежность, забота помогут ребенку сформировать Базовое доверие к миру, которое поможет ему полноценно решать задачи возраста.

В состоянии страха и тревоги не бывает полноценного развития, потому, что организм тратит все свои усилия на то, чтобы этот страх и тревогу преодолеть.А, сделать это без помощи Значимого взрослого, к которому у него формируется здоровая привязанность, младенец не сможет. Так же очень важно, чтобы мама не испытывала тревожность, страх, чрезмерную усталость, так как эмоциональная система малыша, связана с материнской как единое целое (до +-9 месяцев). Она испытывает тревогу и он мгновенно чувствует. Лев Выготский (один из 20-ти величайших психологов мира) писал, что ребенок заражается эмоциями мамы. Поэтому так важно, чтобы, отец морально, физически и психологически поддерживал мать своего ребенка, так как послеродовая депрессия очень серьезное состояние! Важно не только физически помогать, а морально и психологически поддерживать ее. Ради здоровья ребенка, мама должны быть эмоционально стабильной, а для этого ей важны слова папы «Дорогая, мы сможем, все будет хорошо».