Ефим Рейтблат - Эвристическая теория мотивации

Подходы, жизненные принципы, методы и приемы образуют класс атрибутов поведения, класс атрибутов межличностного взаимодействия, класс атрибутов межличностного общения, класс атрибутов межличностных отношений, класс атрибутов решения жизненных задач.

Для человека всегда существует альтернатива подходов, жизненных принципов, методов и приемов. Разные люди, проявляющие один и тот же вид индивидуального поведения, осуществляющие одно и то же межличностное взаимодействие, либо общение, выстраивающие одни и те же межличностные отношения, либо решающие одну и ту же жизненную задачу, используют разные подходы, жизненные принципы, методы и/или приемы.

Подходы, жизненные принципы, методы и приемы выполняют следующие функции:

подход – верховное управление;

жизненный принцип – идейное управление;

метод и прием – оперативное управление.

Функция подхода – верховное управление предстоящими действиями, общением. Подход отвечает на вопрос: что является главенствующим в предстоящих действиях, поведении, деятельности, общении. Функция жизненного принципа – идейное управление предстоящими действиями, поведением, деятельностью, общением. Жизненный принцип отвечает на вопрос: чем, какой идеей руководствоваться в предстоящих действиях, поведении, деятельности, общении. Функция метода и приема – оперативное управление предстоящими действиями, поведением, деятельностью, общением. Метод и прием отвечают на вопрос: каким образом будут осуществляться предстоящие действия, поведение, деятельность, как будет выстроено общение.

В природе все устроено оптимально: в простейших случаях достаточно использовать прием, в более сложных – метод.

Подходы, жизненные принципы, методы, приемы действуют совместно.

Подходы, жизненные принципы, методы и приемы характеризуются множественностью. Не бывает лишь единственного подхода, жизненного принципа, метода или приема: их – множество.

Подходы, жизненные принципы, методы и приемы являются независимыми переменными, а поведение, межличностное взаимодействие и общение, межличностные отношения, решение жизненных задач – функциями.

Подходам, жизненным принципам, методам и приемам присущ синергизм. Хотя каждый атрибут выполняет свою функцию, по-видимому, она будет усиливаться действием других функций. Но синергизм возможен только в случае совпадения векторов действия: успешные методы и приемы могут усиливать лишь тогда, когда приняты успешные подходы и жизненные принципы.

Интересен вопрос о значимости подходов, жизненных принципов, методов и приемов. Казалось бы, от стратегических подходов и жизненных принципов зависит больше, чем от тактических методов и приемов. Последствия от ошибочных подходов и жизненных принципов тяжелее, чем от ошибочных методов и приемов. Так-то оно так. Но, с другой стороны, любые хорошие подходы и жизненные принципы могут быть загублены негодными методами и приемами.

Интересно узнать, какова роль подходов, жизненных принципов, методов, приемов в жизни человека? Человек, игнорирующий твердые жизненные принципы – это беспринципная личность.

Человек, для которого подходы и жизненные принципы являются сверхзначимыми – это идеолог. В конечном счете, человек – это человек, использующий тот или иной жизненный принцип. Человек, использующий жизненный принцип предпринимательства – это предприниматель, человек, использующий жизненный принцип изощренного обмана – мошенник, человек, использующий жизненный принцип получения знаний – ученик. Индивид использует ограниченный арсенал подходов, жизненных принципов, методов и приемов, да и к тому же не всегда удачных, что ведет к неэффективности его жизни.

Подход к поведению

Подход к межличностному взаимодействию

Подход к межличностному общению

Подход к межличностным отношениям

Подход к решению жизненных задач

При внимательном рассмотрении наблюдается бессознательное использование людьми подходов. Словарь определяет подход следующим образом: Подход – совокупность приемов отношения к кому-либо, чему-либо, рассмотрения чего-либо, или воздействия на кого-либо, чего-либо [5]. Данное определение нельзя признать правильным. Подход и прием относятся к одному классу атрибутов поведения. Это однородные элементы. Один однородный элемент не может быть определен через другой. На мой взгляд, можно дать следующие определения подходу: