Анн Бакюс - Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога

Здесь есть возможность читать онлайн «Анн Бакюс - Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2014, ISBN: 2014, Издательство: Array Литагент «5 редакция», Жанр: foreign_psychology, psy_childs, upbringing_book, foreign_home, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Анн Бакюс – известный детский психолог, доктор наук, один из основоположников французской системы воспитания – подтверждает: ни один период жизни ребенка так сильно не влияет на его будущее, как первые три года. И очень важно, чтобы родители уделяли малышу в это время особое внимание. Благодаря этой книге, основанной на 20-летнем опыте работы автора, французские родители блестяще справляются с воспитанием своих детей. Любить ребенка, делать его счастливым, помогать ему гармонично развиваться – для этого не нужно обладать каким-то особым даром или получать специальное педагогическое образование. Нежность, терпение, энтузиазм и здравый смысл дают потрясающие результаты. При этом очень важно хорошо понимать своего малыша. Какие этапы он проходит? С какими проблемами или страхами сталкивается? Что творится у него в голове и с телом в том или ином возрасте? Как справляться с трудностями – от приучения к горшку до «кризиса трех лет»? Книга даст вам ответы на эти и многие другие вопросы.

Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Они спорят, проводят вместе время, хулиганят…

Вот почему детям лучше жить в одной комнате.

✓ В возрасте от 2 до 10 лет практически все дети боятся темноты. Вместе проще бороться с ночными демонами и кошмарами.

✓ Они учатся учитывать интересы и мнения других: какой бы большой ни была комната, у каждого должен быть в ней свой уголок.

✓ Количество игрушек увеличивается вдвое. У детей в два раза больше возможностей во что-нибудь, а главное, с кем поиграть.

✓ Дети учатся солидарности и взаимопомощи.

✓ Комнату можно разделить – стеллажом или шторой…

✓ Заснуть под совместную возню под одеялом и проснуться бок о бок с тем, с кем ты вместе спал – отличный способ начать и закончить ночь.

А если ребенок один?

Если в семье только один ребенок, существуют плюшевые игрушки, ночник и прочие уловки.

Некоторые родители не разрешают ребенку спать в одной комнате с домашним животным. А вот ребенок определенно будет чувствовать себя вместе со своим питомцем в большей безопасности, а значит, будет меньше подвержен ночным кошмарам и страхам, пока его друг спокойно спит у него в ногах.

Ребенок от 27 до 29 месяцев

Какой он?

Пусть он умывается самостоятельно

Радость ощущений

Правша или левша?

Роль отца

Роль бабушки с дедушкой

Выбор игрушек

Сказка на ночь

Боязнь темноты

В садик в два года?

Какой он?

Ребенок стал послушнее, теперь его гораздо проще понять, ему нравится помогать. Он человек привычек: распорядок дня и стабильность помогают ему наращивать уверенность в себе и мире.

Он знает правила

Он реже провоцирует вас и больше слушается, а все потому, что начинает понимать и соблюдать правила. Он относится к ним настолько серьезно, что заставляет следовать им тех, кто этими правилами пренебрегает. Так, он может поругать другого ребенка, который рвет книгу; напомнить своему папе пристегнуть ремень безопасности и т. п.

Это начало развития самодисциплины: ребенок знаком с базовыми правилами, повторяет их про себя и старается их придерживаться. Он усвоил – и это делает его понимание мира намного лучше, – что правила придумывают не для того, чтобы мешать ему жить, и они одинаковы для всех. Он начинает понимать, что он не пуп земли, а такой же член общества, как и все остальные.

Ему нравится понимать

Способность ребенка к познанию достигла нового уровня: отныне он способен классифицировать предметы по форме и цвету, располагать по порядку и считать. Он использует логическое мышление в процессе исследования мира. Он тратит немало времени на поиски, изучение, обследование и разбор механизмов. Так что стоит предоставить ему различные предметы, которые он бы мог досконально изучить, если вы не хотите, чтобы он занялся вашим будильником или не добрался до кухонного миксера…

При любой возможности объясняйте ему, как что устроено. Пожалуй, именно в такие моменты и рождаются великие ученые умы.

Он рискует

Так как физические возможности ребенка выросли, поле его исследовательской деятельности стало намного шире. Он все увереннее ходит и бегает, катается на трехколесном велосипеде: сада или парка уже недостаточно, так как его вселенная отныне стала значительно больше.

Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет Практическое руководство от французского психолога - изображение 42

Детский портрет

В ходе одного исследования родителей 200 малышей попросили подробно их описать. Итак, среди 2-летних детей:

✓ 70 % неохотно отправляются спать;

✓ 79 % по малейшему поводу начинают плакать;

✓ 82 % плохо слушаются;

✓ 83 % часто выходят из себя;

✓ 94 % непрерывно пытаются обратить на себя внимание;

✓ 95 % невероятно упрямы;

✓ 100 % очень активны и не могут усидеть на одном месте.

Вам это ничего не напоминает?

Неудивительно, что ребенок постоянно рискует и нередко оказывается в потенциально опасных ситуациях, из которых не знает, как выбраться. Уровень осознания угрозы развит недостаточно по сравнению с его физическими способностями. Именно поэтому следить за ним нужно как можно внимательнее.

Он совершенствует свои навыки

Не мешайте ребенку, не сдерживайте и не наказывайте. Ваша задача – подбадривать его, поддерживать его и помогать ему совершенствовать свои навыки.

Одобрительные слова вроде: «Не можешь слезть? Ну-ка, приподними немного ногу, которая у тебя на перекладине, так, теперь ухватись за веревку, немного наклонись, теперь ты можешь спокойно прыгнуть на землю…» – намного лучше, чем прямое вмешательство, в случае которого ребенок ничему не научится, разве что поймет, что это ему не под силу. Если он справится с ситуацией сам, то станет увереннее в себе.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога»

Обсуждение, отзывы о книге «Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x