Боб Буфорд - Секрет второй половины жизни. Когда закат становится расцветом

Книги . Читайте жадно, как художественную, так и нон-фикшен литературу. Соберите литературный кружок, чтобы обмениваться мнениями и впечатлениями о прочитанном. Каждую осень и весну я посещаю кружок классической литературы вместе с такими же вечными студентами, как я.

Аудио– и электронные книги . Должно быть, эта привычка сохранилась у меня с юности, но я много «читаю», пока одеваюсь, делаю упражнения, веду машину. Большинство издательств предлагают аудиоверсии публикуемых ими книг.

Конференции . Хорошо организованные конференции могут быть гораздо эффективнее, чем целый семестр занятий в университете. Сохраняйте конспекты и раздаточные материалы.

Проводите интервью . Поразительно, как легко бывает подойти к кому-нибудь и попросить дать интервью. Большинство людей, едва узнав, что вы не репортер, с готовностью уделят вам несколько минут. Нужно только подготовиться и не злоупотреблять уделенным вам временем. Говорят, всего два телефонных звонка отделяют нас от любого человека на земле. И это правда.

Путешествуйте . Одна из величайших форм образования – это путешествия. Для нас с Линдой уже стало привычным делом хотя бы раз в год выбираться куда-нибудь и проводить тщательное изучение местности. Среди тех, кто уже вступил во вторую половину жизни, особую популярность приобрели «целенаправленные каникулы». В рамках такой поездки в один удобный пакет можно объединить географию, антропологию, искусство и музыку.

Командное обучение . Питер Сенге, популярный автор и преподаватель Массачусетского технологического института, утверждает: «В современных организациях именно команды, а не отдельные индивидуумы, являются фундаментальной единицей обучения». В сфере образования мы так же взаимозависимы, как и в других областях. Поразмыслив над некой проблемой в одиночку, я всегда вступаю в диалог с другими, чтобы озвучить свое мнение и услышать чужое. Такой вот способ найти все кусочки мозаики.

Интернет . Он может стать невероятным инструментом для обучения, и если вы хорошо в нем ориентируетесь, то можете получить любую информацию буквально по щелчку пальцев. Но предупреждаю: данные из открытого доступа неизбежно требуют верификации. Иными словами, если что-то написано в интернете, совсем не обязательно, что так оно и есть. Одна из величайших трагедий цивилизации состоит в постепенном упадке любознательного отношения к процессу обучения, свойственному маленьким детям. В какой-то момент школьник переходит от детской заинтересованности к пассивному сопротивлению новым знаниям. Но я убежден, что радость новых знаний можно вернуть. То удовольствие, с которым мы учимся во второй половине жизни, доказывает, что человек может без всякого стыда признать, что не знает всего на свете и хочет узнать больше. Это лишнее подтверждение того, что «профессионал» – скорее ярлык, нежели мера знаний. Во второй половине жизни будьте готовы стать любителем в еще не освоенной области.

Люди, уже вступившие во вторую половину жизни, очень похожи на фаготистов. Вдумайтесь в это сравнение: фаготисты мало что могут в отрыве от оркестра. Трубачи, скрипачи, пианисты – все они могут выступать в одиночку. Но фаготисты – почти никогда. Даже те немногие соло для фагота, что были когда-либо написаны, задумывались как партии в составе произведений для оркестра или ансамбля. Фаготистов, не принимающих этой реальности, ждет настолько сильное разочарование, что они либо вовсе оставят это дело, либо попытаются привлечь интерес публики к своим сольным выступлениям. К счастью, большинство фаготистов укрощают свои порывы, обеспечивая слушателям бесконечные часы прекрасной музыки, сопровождаемой их неповторимыми басами.

Эта аналогия иллюстрирует два весьма важных факта о людях среднего возраста. Первый состоит в том, что мы достаточно уверены в себе, чтобы играть в команде. Второй – мы признаем необходимость уважать внешнюю среду, жить в мире с тем, что мы не в силах изменить и тем, что останется с нами навечно. Команда моего кабельного телеканала ежемесячно посвящала 25 процентов анализа внешним условиям: изменениям в законодательстве и культуре, реакциям потребителей на предложения конкурентов, новым технологиям и демографическим подвижкам. Они не тратили времени на преобразование этих условий, потому что знали: это им не под силу. Внешняя среда может стать угрозой для существования вашей организации, а может таить в себе новые возможности – но одно точно: от нее никуда не деться.