Эмили Вапник - Мультипотенциалы. Руководство для тех, кто уже вырос, но так и не решил, кем хочет стать

Всем мультипотенциалам для счастья необходимо разнообразие, но необходимое его количество бывает разным у разных людей. Недостаточное разнообразие вызывает скуку, разочарование и уныние из-за отсутствия возможности самовыражения. А при чрезмерном разнообразии мы оказываемся перегружены и разочарованы, потому что прогрессируем медленнее, чем нам хотелось бы.

Мультипотенциалы нередко вносят в свою жизнь слишком много всего, перегружая себя делами.

Мы горим страстным желанием учиться и познавать новое.

Мы хотим говорить «да» всему – идее молодежного романа, велосипедному путешествию по Ирландии, безумно крутой учебной программе подводной археологии – и бог знает, чему еще.

Вполне возможно, что мы смогли бы уделить свое время и внимание всем этим вещам в течение жизни, но стремление хвататься за всё одновременно может перегрузить нас до такой степени, что все эти прекрасные вещи перестанут доставлять нам удовольствие.

Мультипотенциалам не нужно насильно сужать свой фокус, но подход «кладите мне всё» может закончиться нервным срывом. К счастью, между сосредоточенностью на чем-то одном и попыткой охватить все и сразу есть обширные срединные земли. Ваша задача – вычислить безопасный периметр этой территории. У каждого он свой.

Вам нравится заниматься тремя проектами одновременно, но, добавляя к ним четвертый, вы начинаете задыхаться?

А может быть, вам в самый раз будут девять проектов?

А может быть, вы находитесь на «последовательном» конце спектра, который мы обсуждали в главе 1, и вам нравится глубоко нырять в одну область, прежде чем переключаться на следующую?

Количество необходимого разнообразия не только разное у разных людей. Оно варьируется и в ходе жизни каждого мультипотенциала.

Занимаясь кинематографией, я ни о чем другом не помышляла. Кинопроекты заполняли всю мою жизнь, и я проводила по восемь месяцев в году, погруженная в производство одного-единственного двадцатиминутного фильма. Но бывали в моей жизни и другие времена, когда я одновременно была занята в трех-четырех разных сферах. В какой-то момент между двадцатью и тридцатью годами я одновременно руководила бизнесом, записывала альбом, занималась на курсах химии и волонтерствовала как репетитор.

Сейчас, когда я пишу эти строки, я вовлечена в ряд занятий, связанных с бизнесом, в том числе возглавляю онлайн-сообщество, готовлюсь к публичному выступлению и, разумеется, пишу эту книгу.

Кинематография – предельно междисциплинарная сфера. Иными словами, кинематографисты каждый день применяют множество навыков: это и литературное творчество, и рисование/раскадровка, и режиссура, и фотография, и монтаж, и сочинение музыки, и бизнес, и планирование мероприятий, и маркетинг, и многое другое. Я писала сценарии, режиссировала, продюссировала и сочиняла музыку к своим фильмам. И то, что у меня было столько дел, мне очень нравилось! Мне было легко по восемь месяцев не думать больше ни о чем.

Если мы заняты в междисциплинарной сфере, нам нужно меньше дополнительных занятий, чтобы удовлетворить свои мультипотенциальные потребности. К примеру, сфера искусственного интеллекта – это слияние психологи, философии, технологии, неврологии, информатики, математики, робототехники, распознавания образов, машинного обучения и визуального восприятия. А такая сфера, как устойчивое развитие, требует понимания организационного развития, экономики, социальной справедливости, экологии, политики, технологии, бизнеса, архитектуры и культуры.

Проекты в этих сферах могут казаться стороннему наблюдателю чем-то «одним», но они способны обеспечивать нам применение максимального количества умений. Чем более междисциплинарной является сфера, тем меньше «внешнего» разнообразия нам требуется. Причем верно и обратное.

Сколько разнообразия вам нужно?

Давайте вместе пройдем следующий тест. Первые три вопроса помогут понять ваши общие паттерны, а вопросы 4 и 6 – оценить текущую ситуацию.

1. Подумайте о каком-нибудь моменте в своей жизни, когда вас одолевала скука или отсутствие вдохновения, потому что вы слишком плотно занимались чем-то одним. Над сколькими проектами вы в то время работали? Были эти проекты междисциплинарными или узкоспециализированными?

2. Вспомните какой-нибудь момент в своей жизни, когда вы были перегружены, будучи вынуждены одновременно заниматься слишком большим числом проектов. Сколько проектов было тогда в работе? Были они междисциплинарными или узкоспециализированными?