Энн Кример - Свой путь [Как эмоциональный интеллект сделает из тебя бренд] [litres]

Вот как она подошла к своему заданию.

1. Журналистика / издательское дело

• Статьи о еде / путешествиях

Тренинги / финансы / препятствия:

– я не думаю, что мне нужен будет непосредственно тренинг;

– финансы будут зависеть от того, как я подойду к работе, например, фриланс против постоянной работы;

– найти издание, в котором я хочу работать и получить в нем работу.

• Редактор

Тренинги / финансы / препятствия:

– мне нужно пройти сертифицированный курс по редакторскому делу;

– решить, пойти на фриланс или на полную ставку;

– если фриланс, то найти клиентов;

– если полная занятость, то найти издательство / компанию, где я хотела бы работать и получить эту работу.

• Блогерство

Тренинги / финансы / препятствия:

– я думаю, что мне не нужны тренинги, кроме, возможно, веб-дизайна или HTML-программирования;

– скорее всего, это не будет основным источником существования, так что придется совмещать с другой хорошо оплачиваемой работой;

– похожие проблемы, как и с другими видами журналистики: что мне сказать людям, есть ли та точка зрения, которая их заинтересует.

2. Еда

• Малый бизнес

Тренинги / финансы / препятствия:

– в этой области я хотела бы пройти какой-нибудь кулинарный тренинг – существует много техник и практик, имеется всесторонний опыт, которого у меня нет;

– скорее всего, мне надо будет найти работу на половину рабочего дня, чтобы получить опыт, хотя идеально было бы, чтобы работа могла обеспечивать меня, как только я начну;

– выбрать вид бизнеса (я что-то делаю или продаю?) и организовать его / управлять им!

• Личный повар / повар в ресторане

Тренинги / финансы / препятствия:

– мне определенно придется пойти в кулинарную школу, а не просто взять несколько уроков, особенно в случае с личным поваром, где важны рекомендации от клиентов;

– как и выше, в той или иной степени обучение и начало работы потребуют денег и второй работы с частичной занятостью;

– по сути, проблема только в том, чтобы начать работать, хотя все зависит от поиска базы клиентов или получения работы в ресторане (хотя, если я это сделаю, в чем цель – хочу ли я иметь собственный ресторан?).

Она отсеяла области поиска работы: либо работать в общественном питании, либо писать в СМИ на кулинарные темы, и после этого я дала Кейт другое задание, попросив ее обозначить несколько способов, которыми она могла бы «протестировать» одновременно и работу журналиста, связанную с написанием статей о еде, и подработку в ресторане, чтобы из первых рук узнать, каково заниматься приготовлением пищи профессионально. Именно это и есть время проб и ошибок, о котором говорил Дэвид Келли.

Сначала Кейт рассмотрела различные образовательные учреждения и курсы в Нью-Йорке, которые подходили бы ей. Для обучения кулинарному искусству она нашла курс, занимающий два вечера в неделю в Кулинарном институте в Манхэттене, который позволит ей найти работу с частичной занятостью, но и оплата за обучение в 8200 долларов была значительной – ей пришлось бы решать, как она заплатит за курс и будут ли такие инвестиции стоящими, будет ли она наверняка работать в сфере питания, чтобы оправдать их. Для обучения журналистике она нашла широкий ряд курсов, предлагаемых несколькими университетами в Нью-Йорке.

В 24 года лучшим способом для Кейт было взять карьеру в свои руки и учиться на практике, вместо того чтобы беспокоиться и размышлять над абстрактными вещами. Эрминия Ибарра, профессор по организационному поведению в европейской бизнес-школе INSEAD и автор книги « Обретая Я », пишет о том, как решить, чем заниматься, чтобы зарабатывать на жизнь. «Знание, которое нам нужно, чтобы изменить что-то в своей жизни, подразумевается, – пишет она, – о нем не написано в книгах; оно имплицитно, не эксплицитно, и состоит из опыта, полученного на практике. Такое самосознание имеет личное и ситуативное качество; оно приходит из социального взаимодействия с конкретными людьми и вовлеченности в определенный контекст, а не из самоанализа или абстрактной информации, взятой из теоретических, общих личных дел людей. Оно может быть получено только в процессе изменений». [20] Ибарра Э. Обретая Я. Неординарные стратегии, изменяющие карьеру / Эрминия Ибарра. – СПб.: Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге, 2005. – 240 с.

Следующим шагом для Кейт было протестировать свои гипотезы на практике.