Ирина Гришина - Поздравляем, у вас подросток!

Мы много лет готовим школьников к ЕГЭ и за это время выяснили, что ребята чаще всего выбирают для сдачи те предметы, по которым лучше учатся в школе, надеясь, что сдадут их легче и на более высокие баллы. При этом они теряют из виду дальнейшую траекторию: а куда и на кого потом с этими предметами поступать?

Идеальный вариант, если подросток сдает на ОГЭ те же предметы, которые потом будет сдавать на ЕГЭ. База ОГЭ — это приблизительно 60–70% базы материала ЕГЭ, поэтому при хорошей подготовке в 9-м классе, в 10-м можно закреплять материал, а в 11-м — тренировать решение заданий формата ЕГЭ и учиться бороться со стрессом на экзамене. Чем дольше срок подготовки, тем ниже уровень стресса.Но если на практике у вас вышло иначе, помните: имея средний уровень знаний по предмету, при достаточной мотивации и профессиональном сопровождении за год можно достойно подготовиться к экзамену по любому предмету.

ЕГЭ — это страшно. Боятся все: подросток, его родители, школа. Страх мешает принимать правильные решения и забирает много сил, которые в период подготовки можно было бы потратить куда эффективнее.

Почему боится школа

Результаты ЕГЭ являются одним из важных показателей работы учителей и директора, поэтому они предельно заинтересованы в том, чтобы ученики получали преимущественно хорошие баллы на экзамене. Если же ребенок не очень успешен в учебе, ему, скорее всего, порекомендуют поступать в колледж: подростку, который не хочет учиться, нет смысла еще два года проводить в школе и переживать постоянный стресс в подготовке к экзаменам, которые он вряд ли сдаст хорошо.

Другое дело, если выбранная ребенком профессия требует наличия высшего образования, а сам он готов взяться за изучение нужных предметов. Тогда он может остаться в школе или же перейти на домашнюю форму обучения, сейчас такой вариант находит все большую популярность. Школа далеко не всегда может подготовить ребенка к нужному результату, а времени учиться и в школе, и на курсах может не хватать.

Почему боится родитель

Чаще всего родители боятся, что их ребенок никуда не поступит после школы либо не поступит на бюджет или в конкретный вуз. Логика следующая: низкие баллы по предметам не позволят никуда поступить, и как следствие — ребенок ничего не добьется в жизни. Особенно тяжело бывает родителям оттого, что результаты зависят не от них напрямую, а от их чада, которое упирается, ленится и вообще хочет вести блог, а не учиться. Однако, даже если у подростка будут невысокие результаты, это не значит, что он никуда не поступит. А если действительно никуда не поступит, то это не ведет неминуемо к тому, что ребенок ничего не добьется в жизни.

Почему боится подросток

Во-первых, детям становится страшно, если вокруг них напуганные взрослые, а, как мы выяснили выше, в этот период их в основном окружают именно такие люди. Во-вторых, подросток встретился с реальным вызовом, от которого зависит его будущее, возможно, в первый раз в жизни. Этот экзамен не похож на школьные контрольные и самостоятельные, не имеет ничего общего с классной и домашней работой. У подростка еще нет опыта в решении столь ответственной и сложной задачи, поэтому он нервничает и волнуется. В-третьих, скорее всего, у него перегрузки, связанные с постоянной интенсивной учебой. Прибавьте к этому страхи и переживания, не связанные с ЕГЭ, но свойственные подростковому возрасту, и вы поймете, каким тяжелым периодом является для подростка 11-й класс. Если же подросток вообще не беспокоится относительно предстоящих экзаменов, это повод насторожиться. Он может быть слишком уверен в своих силах или недооценивать сложность поставленной перед ним задачи, что не всегда хорошо влияет на результат. Или же, наоборот, это может быть симптомом сильного стресса, который подросток скрывает или подавляет.

Страх — это всего лишь чувство, и при правильной организации процесса он если и не уходит до конца, то заметно снижается. Чтобы помочь себе и своему ребенку успешно прожить этот период и прийти к достойным результатам, родителю на это время придется освоить для себя три позиции: психолога, операционного менеджера и инвестора. Наверняка многим родителям эти позиции знакомы, ведь вы и так каждый день поддерживаете своего ребенка, помогаете ему планировать дела и тратите на него деньги. В старших классах эти позиции приобретают новое значение, поэтому мы предлагаем посмотреть на них под новым углом и разберем каждую из них.