Игорь Вагин - Умейте мыслить гениально. Как принять решение

Четвертый шаг , обязательная систематизация информации в виде схемы, таблицы, графика, карты Mindmap.

Пятый шаг , на основе полученной информации построить алгоритм модели поведения.

Как пример, этапы переговоров, алгоритм продажи, этапы проведения презентации.

Шестой шаг , проверить полученную информацию на практике. Исследовать ее ценность в действии. Полученные знания повышают вашу эффективность или нет.

Седьмой шаг , оценить новый алгоритм действия, дает он мне результат? Насколько новая модель поведения результативней и эффективней прошлой модели, если такая модель была.

Восьмой шаг , подумать, а нужна еще какая-либо информация для уточнения, дополнения, понимания уже имеющейся.

Иногда, некоторые шаги можно пропускать и идти дальше, иногда шаги могут меняться местами, но суть остается, если мы хотим, чтобы обучение было эффективным.

Сейчас в западных университетах преподают чрезвычайно востребованную дисциплину: «Критичность мышления», которая включают ряд умений:

1. умение оценивать информацию: ее актуальность, ценность, достоверность;

2. умение структурировать информацию;

3. умение сравнивать полученную информацию и старую информацию;

4. умение анализировать информацию, выстраивать причинно-следственные связи между явлениями;

5. умение рассматривать явление с разных точек зрения, анализировать; альтернативные варианты;

6. умение прогнозировать явления;

7. умение синтезировать новую информацию, идеи, концепции на основе уже имеющихся данных.

В этой главе я пишу только о чтении профессиональной литературы, о чтении художественной литературы здесь речи не идет.

Как правило, я прочитываю 3 цифровые книги в неделю, в месяц 12 книг, в год приблизительно 100 книг. Последние 8 лет я читаю только цифровые книги, а бумажные только в том в случае, если нет цифровых.

Объясню почему:

• Цифровые книги удобно брать с собой в отпуск, они занимают в сотни раз меньше места.

• Ее удобнее читать: можно увеличить шрифт, подобрать приятный шрифт, поменять освещенность текста. Можно читать на компьютере, в IPad, в смартфоне.

• Удобно делать пометки нужных мест в тексте: цветом или шрифтом.

• Из цифровых книг легче делать конспекты.

• Их не жалко бесплатно отдавать клиентам, друзьям, родственникам.

• Их легче хранить в компьютере, чем бумажные книги на полках в шкафу.

Но это мое мнение, а многие мои друзья предпочитают читать бумажные книги. Сейчас мне 68 лет и отношение к ценности книг у меня изменилось.

• В молодости я радовался, как ребенок, когда находил интересную книгу «от корки до корки».

• В зрелом возрасте, если я находил хотя бы одну интересную главу в книге, то я был доволен.

• Сейчас, если нахожу хотя бы одну интересную мысль в книге, считаю, что прочитал ее не зря.

Мои 12 правил.

1. Включаем режим «Охотника». При просмотре книг, прежде всего, думайте о том, какую вам нужно получить актуальную информацию для вашей деятельности. Не вы для книг, а книги для вас. Заранее напишите список информации, которая вам сейчас нужна, можно в виде вопросов. Фокусируйтесь на том, что нужно для вас в настоящее время: информация по управлению персоналом, внедрение инноваций или снижение рисков при запуске проекта.

2. Посмотрите информацию об авторе, авторах книги. Где они работают? Чем они занимаются? Какое у них образование? Они теоретики или практики? Какой у них опыт работы по теме данной книги. Это первая их книга или это серия книг?

3. Пролистывая книгу, просмотрите оглавление: названия частей, глав книги. Насколько структурирован материал.

Бесполезно читать тексты на суперобложке, краткое содержание, предисловие, потому что это всего лишь маркетинговые триггеры, не более того. В каждом издательстве сидит команда маркетологов, цель работы которых повысить продаваемость книг. Отсюда, и яркие, броские названия книг, заголовков, интригующие краткие содержания, отличные отзывы.

Отзывы тоже не помогут Вам, так как отзывы, как положительные, так и отрицательные, могут быть написаны за деньги, а также людьми, мягко скажем, не самыми умными.

4. Посмотрите список литературы в конце книги. Есть там классики по этой теме, новые авторы. Это авторы художественной, научно-популярной литературы или профессиональные ученые, признанные авторитеты, лидеры мнений. Но и здесь может быть засада: отличные списки, взятые из книг других авторов. Автор, возможно, не читал большинство книг из перечисленных авторов.