Станислав Махов - Личная безопасность (тренер-инструктор)

59. Первая медицинская помощь.

60. Система организма.

61. Оценка основных показателей состояния организма.

62. Основные понятия доврачебной неотложной помощи.

63. Оценка обстоятельств травмирования.

64. Нарушение дыхания и кровообращения.

65. Реанимация.

66. Раны и кровотечения. Принципы обработки ран.

67. Ранения головы. Ранения в области живота.

68. Ранения груди. Повреждение конечностей. Сотрясение мозга.

69. Действия при ожогах.

70. Первая помощь при переломах и вывихах.

71. Порядок действий при отравлении.

72. Виновники проникающих ранений.

73. Правила транспортировки пострадавшего.

74. Лекарственные средства.

75. Федеральный закон «Об оружии».

76. Понятие оружия, его характеристики, черты и признаки.

77. Виды оружия и их классификация.

78. Ограничения, установленные на оборот гражданского и служебного оружия.

79. Понятие необходимой обороны.

80. Признаки необходимой обороны.

81. Условия правомерности применения необходимой обороны.

82. Мнимая оборона, преждевременная оборона, запоздалая оборона.

83. Крайняя необходимость. Обоснованный риск.

84. Статья 37. Необходимая оборона.

85. Статья 38. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.

86. Статья 39. Крайняя необходимость.

87. Статья 41. Обоснованный риск.

88. Статья 61. Обстоятельства, смягчающие наказание.

89. Статья 63. Обстоятельства, отягчающие наказание.

90..Статья 107. Убийство, совершенное в состоянии аффекта.

91. Статья 108. Убийство, совершенное при превышении пределов необходимой обороны.

92. Статья 114. Причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью при превышении пределов необходимой обороны.

93. Основные положения тактики.

94. Тактические действия.

95. Тактические виды и формы штурмового боя ГРОМ.

96. Тактика атакующего штурмового боя ГРОМ.

97. Боевая подготовка в процессе штурмового боя ГРОМ.

98. Бои на выживание.

99. Принципы, методы и средства обучения.

10. Характеристика средств и методики обучения.

101. Методические приемы, обеспечивающие реализацию принципов обучения.

102. Средства обучения.

103. Формы построения занятий.

104. Содержание занятий.

105. Построение (структура) занятий.

106. Составление поурочных планов.

107. Виды подготовки.

108. Режим тренировки и структура занятий.

109. Формирование учебных групп.

110. Построение тренировочной программы по самообороне.

111. Принципы тренировки.

112. Организация процесса обучения.

113. Принципы организации боя.

114. Техники превосходства штурмового боя ГРОМ.

115. Создание надежной защиты.

116. Характеристики естественных орудий тела и принципы их применения в бою.

117. Механика оборонительных действий.

118. Формула надежной защиты.

119. Эффективные ударные формы.

120. Формирование эффективной ударной динамики.

121. Принципы построения и создания «боевой паутины».

122. Формула эффективной атаки.

123. Противодействие активной агрессии и внезапным атакам.

124. Физиология тренинга.

125. Энергетические системы человека.

126. Принципы многофункционального тренинга.

127. Силовой тренинг.

128. Круговой тренинг.

129. Интервальный тренинг.

130. Тренинг с собственным весом.

131. Тренинг на самосопротивление.

132. Методы изометрических усилий.

133. Программа многофункционального тренинга.

134. Основные факторы, характеризующие ножевой бой.

135. Стратегия и динамика ножевого боя.

136. Оперативная организация ножевого боя.

137. Принципы разящего пространства.

138. Технический инструментарий ножевого боя.

139. Дистанции боя прямым и обратным хватом.

140. Принципы защиты в ножевом бою.

141. Свойства ударов. Сектора атак.

142. Способы и тактика ножевого боя.

143. Сравнительные характеристики ударов ножом.

144. Характеристики различных видов палок.

145. Часовой метод обучения.

146. Способы защиты.

147. Правила нанесения ударов. Свойства ударов.

148. Техника ударов палкой. Углы атак и зоны поражения.

149. Создание вихревого мощного «торнадо».

150. Тактика и стратегия палочного боя.