Тебе знакомы различные теории возникновения жизни и развития разума, идеи существования высшего разума, управляющего всем и всеми по законам Космоса, множественности существования различных миров, одновременно функционирующих в пространствах различного типа? А теперь перечитай все свои предыдущие записи, найди три отправных точки и соедини их: "...возможно воспроизвести материально все, что угодно, важно достичь определенного уровня концентрации мысли..." - "...Нас много, но я един. Я - проявление единой силы многих..."-"Вы все - побеги от других корней". Ты понял, что получается? Эволюция пространства, эволюция планетарных систем, эволюция мыслящих цивилизаций. Все живое стремится к установлению контактов: дружеских, семейных, социальных, деловых, международных и так далее. Много лет человечество стремится выйти на контакт со внеземными цивилизациями, но вот в чем парадокс; каждый может искать только то, о чем имеет хоть малейшее представление. Представь себе муравья, который бежит по лесу в поисках контакта, разве он заметит стоящего на его пути слона? В лучшем случае он его обойдет. И слон в своих поисках вряд ли воспримет бегущего муравья как собрата по разуму. Вот задача: как, увидев и услышав, научить себя вовремя остановиться и заметить? Как научить себя воспринимать то, что трудно, а порой и невозможно сразу осознать? Ты писал: "Жизнь биологически-мыслящей системы - есть взаимопроникновение трех главных сил жизни: силы духа, силы разума и силы любви". Но это триединство-не мертвый союз! Каждая из главных сил жизни развивается согласно общим законам и индивидуальным особенностям отдельной биологически-мыслящей системы, находится в постоянном конфликте и содружестве с другими главными силами триединства.- Вот источник возникновения и движущая энергия развития третьего, производного, вида материи каждой биологически-мыслящей системы - материи чувств, материи восприятия себя в себе, себя в окружающем мире и окружающий мир в себе. Только этот вид материи способен разъединить или объединить все биологически-мыслящие системы в единое целое, увидеть, услышать и ощутить то, что недоступно будет заметить и осознать разуму, если это не входит в границы его понимания. "Существуют ли параметры измерения и границ ы наш его восприя т и я?" тема будущих исследований". (В начале октября, после того, как мне было показано другое измерение возможно, поле времени - я ясно ощущала его и некоторое время могла там находиться, звучали слова: "Ты сможешь свободно перемещаться в прошлое и будущее. Для этого должна совпасть амплитуда. Ищи амплитуду.") "Каждое поле времени движется, развивается внутри нового пространства, новых планетарных систем, новой мыслящей цивилизации. Высшая точка развития мыслящей цивилизации - объединение мыслящей материи всех биологически-мыслящих систем цивилизации в единый мощный энергетический заряд. Этот заряд дает толчок к появлению нового пространства, новых планетарных систем, новой мыслящей цивилизации в соответствии с программой, заложенной в энергетическом заряде объединенной мыслящей материи". Взаимозависимость, взаимопроникаемость, пересекаемость - эти признаки сосуществования материй сохраняются и на глобальном уровне. "Возможно ли появление нескольких групп одной мыслящей цивилизации, различающихся внешним видом и биологическими признаками, проходящих свое развитие на различных планетарных системах одного пространства с дальнейшей перспективой объединения мыслящей материи этих групп в единый энергетический заря д?" - тема будущих исследований". "Ваши генетики уже занимаются предпосылками, зарождением и возможностями развития, а также самим развитием человека на уровне программы развития как физической материи биологически-мыслящей системы, так и некоторых характеристик деятельности мозга. "Соотношение энергетических зарядов объединенной материи мысли родителей, соотношение этих зарядов с программой развития вашей ц и в или з а'-ции, заложенной в энергетический заряд о б ъединенноймате р и и м ы с лима-теринской цивилизации, точка пересечения этих зарядов, характеристика взаимопроникновения, уровень взаимозависимости, влияние всего перечисленного на развитие всей цивилизации в целом ина развитие каждой личности"- вот тема будущих исследований, Рассмотрим, как могут выглядеть поля времени в различных ракурсах; в идеале (рис. 1); при влиянии некоторого искривления материи пространства, обусловленного его внутренним развитием и влиянием материи других (соседних) пространств (рис, 2).
Читать дальше