Сергей Цимбаленко - МЕТАМЕТОД. Мастерство актера, которому не учат

Так возникает пустой мертвый автоматизм – так возникает пустой образ жизни актеров, которые никому не нужны.

За пределами сцены или сценической площадки, в обыденной жизни, необходим все тот же процесс, где все элементы творческого «я» актера находятся под его пристальным наблюдением, каждый раз обновляясь и развиваясь, избавляясь от шлака посредственного существования.

Итак, чистота информационного поля – это постоянный процесс – это по сути медицинская терапия, совершение постоянных ежедневных действий, направленных на отражение информационных атак и исцеление пораженной непотребством творческой личности.

Тебе решать, кто ты для своего творчества: лекарь или убийца.

Все существующее в любом своем масштабе имеет начало и конец.

Даже такие не изученные человечеством явления, как время, вечность и вселенная, имеют начало и конец. Это основа и незыблемый принцип всего мироздания. Это обязательное условие, на каком строятся любые достижения.

Информационное поле существует и формирует образ жизни всего человечества по такому же принципу и на том же условии.

Если нарушить этот принцип и это условие, результат будет лишь один – хаос.

Хаотичная информация приводит к хаотичному мышлению, что порождает хаотичный образ жизни, который никогда не приведет к поставленной цели.

Достижение цели представляет собой процесс движения от начальной точки – к конечной. Цель – это система: это совокупность гармонирующих между собой частиц, построенных по принципу начала и конца.

Вся человеческая жизнь состоит из маленьких и больших целей. Одни цели становятся достижимыми, другие же теряют свои достижения и гибнут. Причина гибели – информационный хаос, как ты уже знаешь, способный изменять весь образ жизни человека.

Не исключением является и актер.

У актера обязательно должны быть разные цели: от самых малых до великих.

Например, великой целью актера может стать какое-то важное послание человечеству, способное изменить множество людей по всему миру. Над этой целью актер может трудиться всю жизнь. Другой целью, менее великой, может стать стремление сыграть какую-то конкретную и значимую роль. Маленькими целями могут стать сверхзадачи во взаимодействии с партнерами при исполнении ролей или определенные результаты в выполнении актерских упражнений.

Во всех этих случаях любая цель будет состоять из неких частиц: из конкретных мыслей, действий, которые должны иметь начало и конец и которые пронизаны информацией.

Как это применимо в жизни актера?

Возьмем к примеру роль. С точки зрения целого, у любой роли есть начало и конец. Это целое состоит из сцен, которые тоже имеют начало и конец. Каждая сцена состоит из действия: целей и способов поведения для их достижения, а каждая цель и способ поведения также имеют свои начало и конец.

Таким образом, существует четкая структура работы актера: исполнение роли, которая поделена на сцены, а сцены, в свою очередь, поделены на различные действия.

Если актер нарушает принцип начала и конца, к примеру, не достигнув одной цели в процессе сцены переключается на другую или не исчерпав мизансцены переключается на беспричинные движения по сцене – происходит хаос, актерская игра становится невыразительной и не вызывает нужного отклика у зрителя.

Любое актерское упражнение – это тоже начало и конец, особенно если оно сопряжено со средоточением.

Например, тренируя индивидуальные атмосферы, предельно важно приучить себя находить такое место или время, где посторонние шумы не будут возникать в процессе исполнения упражнения, иначе, такое упражнение окажется не только малоэффективным, но и приведет к утрате способности чувствовать любое воссоздание индивидуальных атмосфер.

Конец или завершение такого упражнения в данном случае – невероятно важен, потому что рождает в актере чувство того, что необходимая и конкретная атмосфера создана – и контролирует все поведение исполнителя.

То же касается и вдохновения: пришедшее внезапно вдохновение – это лишь начало, которое необходимо довести до конца, например, пришедшую точную формулировку сверхзадачи необходимо либо сразу отрепетировать, либо зафиксировать на бумаге для последующей возможной репетиционной пробы – иначе мысль, идея, детали уйдут из сознания и бесследно исчезнут.

Естественно, не всегда получается соблюдать принцип начала и конца в мире хаоса и суеты, но стремиться к такому соблюдению нужно.