Мурат Гайсин
Современная теоретическая физика это лженаука. Новое представление физической реальности
Серия «Библиотека имени Николы Теслы»
© Гайсин Мурат, 2020
© Общенациональная ассоциация молодых музыкантов, поэтов и прозаиков, 2020
Основная цель этой книги – показать новое представление физической реальности, в свете которого вся современная теоретическая физика выглядит лженаукой. Этого не может быть, но это так. Связано это с пренебрежительным отношением в науке к способу мышления, который в обыденной жизни называется здравым смыслом. Что такое «здравый смысл»? В науке под этим определением понимают общепринятый опыт и предрассудки социума. То есть истины здравого смысла очевидны и одинаковы для всех. Традиционно принято считать, что новые теории физики в основе должны противоречить здравому смыслу. Появилось даже понятие, показывающее уровень несоответствия новой теории здравому смыслу, – критерий безумия.
Автор книги рассматривает здравый смысл с точки зрения французских просветителей: «Здравый смысл как метод и жизненная позиция, то есть опора не на чужое мнение, не какие – либо, пусть самые высокие и уважаемые авторитеты, а на свой ум». Общие положения физики он пропускает через призму собственного ума. Выводы автора могут оказаться не столь очевидными для понимания читателя, и поэтому он постарался представить их в доказательной форме.
У читателя могут возникнуть вопросы: что подтолкнуло автора к написанию этого труда, как он аргументирует получение реального представления о действительности? Во – первых, в глазах автора вся современная теоретическая физика в общих представлениях выглядит как клубок абсурдов, недоразумений и ошибок.
Во – вторых, все так называемые «перспективные идеи физики», на развитие которых брошены значительные интеллектуальные силы человечества и немалые материальные средства, по мнению автора, также являются в корне неверными. Основной авторский аргумент – это метод, используемый при решении проблем физики. В современной теоретической физике гипертрофированно культивируется математический подход в решении проблем. Что, по мнению автора, в корне неверно, так как математика, являясь инструментом интеллекта, не содержит в себе истин природы.
Автор применил метод построения наглядной модели изучаемого объекта или физического процесса на основе здравого смысла.
Он утверждает, что только на примере наглядной модели объекта или процесса можно применить математический аппарат. При этом уровень сложности самого математического аппарата не будет иметь значения.
Автор отмечает, что уровень знаний в данной книге настолько высок, что человечество в обозримом будущем едва ли самостоятельно дорастет до этого уровня.
Книга начинается с изучения проблемы континуума. Правильное решение столь абстрактной математической задачи показало бы правомерность автора высказывать собственное мнение по любому, сколь угодно сложному вопросу.
Примечание: нумерация рисунков для каждой главы индивидуальная.
Глава 1
Решение проблемы континуума (принцип непрерывности)
Математическая проблема континуума
Проблемой континуума является вопрос существования промежуточной мощности между счетной мощностью и мощностью континуума. Континуум-гипотеза утверждает, что такой не существует. Математики доказали, что как существование такого множества, так и его отсутствие не противоречат остальным аксиомам теории множеств. Тем самым они пришли к выводу, что ни доказать, ни опровергнуть континуум-гипотезу невозможно. Автор не считает вывод математиков решением проблемы. Автор же при решении проблемы исходил из того, что если бы решение проблемы находилось в аксиоматике теории множеств, то она давно была бы решена. Поэтому он направил собственные усилия на анализ исходных принципов.
В процессе исследования исходных принципов автор пришел к выводу, что в действительности проблемой континуума является само понимание континуума в математике. Первая концепция континуума была представлена в виде неделимых моментов – мигов времени и неделимых точек пространства. Проблема континуума была сформулирована Зеноном, выявившим парадоксы в этой концепции.
Читать дальше