Джудит Уэстон - Режиссер и актеры. Как снимать хорошее кино, работая вместе

Какова ваша задача в отношении зрителей? Если вы хотите показать им, какой вы умный, какой тонко чувствующий, или сделать их свидетелями вашей боли, если вы хотите им что-то внушить, наказать их или снискать их расположение, тогда вы можете натолкнуться на неприятности.

Рассматривайте свой фильм как историю, которую вы рассказываете одному слушателю. Выберите одного человека из своего окружения, которому вы эту историю будете рассказывать, и попытайтесь запомнить и сохранить в себе понимание, как этот человек может быть в ней заинтересован эмоционально и как связан, и на основе этого принимайте решения. Как ни парадоксально, если вы сделаете свой рассказ личным и специфически интересным, у вас появится больше шансов в конце рассказать историю, интересную широкой публике. Сохраняя концентрацию на отдельно взятом человеке, которому вы хотите все это рассказать и показать, а не на собственном желании поделиться, вы сможете избежать самолюбования.

Ваш запас творчества — это не чаша, которая рано или поздно опустеет, но естественный источник, бьющий из невидимого, непознаваемого уголка души. Если вы отдаете все, что в вас есть, поток будет продолжать течь. Если вы не уверены в том, что делаете, не сдерживайтесь, будьте экспрессивны в любом случае. Тогда станет вероятным прорыв. Если будете сдерживаться, скорее всего, не встретите затруднений, но и результата внятного не получите.

Вы не можете взять и решить, каким будет ваше видение; у вас вообще может его не быть, но вы должны верить в то, что оно у вас есть и вы можете его найти. Путь к нему лежит через поиск истины, скрывающейся в каждой детали вашей работы. Бросайте себе вызов. Надо метить высоко, потому что все мы люди и мы не идеальны. Если ваша цель — чтобы «прокатило», у вас ничего не выйдет. Если же вы намереваетесь посвятить себя целиком и искать истину, тогда, возможно, если немного повезет, у вас все получится.

«Естественные» актеры свободны, нескованны и не боятся, что о них подумают люди. Им есть что предложить, а именно: у них есть некоторый опыт и понимание жизни, которое делает их подходящими на роль. Когда на них смотрят, они раскрываются, а не закрываются, как большинство людей, не являющихся профессиональными артистами.

Учились ли они актерскому мастерству или нет, вам нужно найти детей, чье воображение готово к восприятию, смышленых, чувствительных и свободно показывающих эмоции. Прослушивайте матерей так же внимательно, как прослушиваете их чад. Родители могут учить реплики с детьми неподходящим путем, заставляя их зубрить установленное прочтение. Дети реплики запоминают очень быстро, так что часто вам нет необходимости давать им текст до последнего момента.

Во время кастинга детей очень поможет импровизация, чтобы понять, могут ли они войти в нужное состояние после пары вообразительных ориентировок. Импровизация также полезна на репетиции. Вам понадобится захватить их воображение, потому что это их сильная сторона. Не идите на хитрости: необязательно говорить «Твоя мама болеет». Можно просто сказать «Твоя мама в полном порядке, но можешь ли ты представить, каково бы это было, если бы она заболела?»

Нужно работать с ними очень близко. Выравнивать уровень энергии, чтобы он подходил под их. Если ваш намного выше или ниже, вы не сможете общаться. Вы можете более свободно обсуждать с ними чувства, чем со взрослыми, потому они еще не интеллектуально не осознали их (если только они занимаются актерским мастерством!).

Джафар Панахи, режиссер фильма «Белый шар», в интервью описал, как он работал с семилетней Аидой Мохаммадхани: «Я сразу понял, что Аида может сыграть эту роль, и все же на второй день съемок я решил ее проверить. Я запретил ей кое-что делать, а потом сделал так, что не делать этого было невозможно; затем я ее отругал, и она начала плакать. Я ей сказал: “Видишь, как легко заставить тебя плакать? Но я не хочу это делать таким путем, потому тебя он сильно расстраивает, а я бы хотел, чтобы наши отношения складывались по-другому. Я вот что предлагаю: каждый раз, когда тебе надо будет плакать в фильме, смотри мне в глаза, и когда я начну плакать — начинай и ты”. Она не верила, что это сработает, первые несколько раз мы смотрели друг на друга и вместе плакали, а потом она плакала одна».

Лучшего способа снимать ребенка я себе и представить не могу.

Дети предподросткового возраста и подростки находятся на границе между детством и зрелостью. Их воображение все еще можно захватить, но они также могут стать неуверенны и манерны. Режиссеру сначала нужно заполучить их доверие и уважение на личном уровне, для того чтобы их выступление было правдивым и искренним.