В. Осипов: Итоговая аттестация бакалавров

Здесь есть возможность читать онлайн «В. Осипов: Итоговая аттестация бакалавров» — ознакомительный отрывок электронной книги, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2014, ISBN: 978-5-91730-401-4, издательство: Литагент Научная библиотека, категория: Прочая научная литература / Детская образовательная литература / accounting / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

В. Осипов Итоговая аттестация бакалавров
  • Название:
    Итоговая аттестация бакалавров
  • Автор:
  • Издательство:
    Литагент Научная библиотека
  • Жанр:
    Прочая научная литература / Детская образовательная литература / accounting / на русском языке
  • Год:
    2014
  • Город:
    Москва
  • Язык:
    Русский
  • ISBN:
    978-5-91730-401-4
  • Рейтинг книги:
    3 / 5
  • Избранное:
    Добавить книгу в избранное
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Итоговая аттестация бакалавров: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Итоговая аттестация бакалавров»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральными государственными общеобразовательными стандартами третьего поколения по подготовке бакалавров направления «Экономика» профильной направленности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Оно принадлежит к циклу обязательной части основной образовательной программы. Пособие включает организационно-методический материал, направленный на оказание помощи выпускникам при прохождении производственной (выпускной) практики, при подготовке к итоговому государственному экзамену, к написанию и защите выпускной квалификационной работы. Предназначено для бакалавров очной и заочной форм обучения, слушателей дополнительного образования по направлению «Экономика».

В. Осипов: другие книги автора


Кто написал Итоговая аттестация бакалавров? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Итоговая аттестация бакалавров — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Итоговая аттестация бакалавров», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Шрифт:

Интервал:

Закладка:

Сделать

– основные положения нормативно-правовых актов по организации и ведению бухгалтерского учета экономических субъектов различных организационно-правовых форм в РФ;

– основные положения Федерального закона «Об аудиторской деятельности» и иные нормативные акты, регулирующие осуществление аудиторской деятельности в РФ;

– принципы профессиональной компетентности, закрепленные Кодексом этики аудиторов и аудиторских организаций.

Выпускнику необходимо уметь:

– понимать, применять и критически оценивать действующие положения, связанные с регистрацией, оценкой и учетом активов, обязательств, капитала, доходов и расходов экономического субъекта, определением финансовых результатов его деятельности;

– понимать и грамотно применять на практике нормы законодательства в области регулирования аудиторской деятельности в РФ;

– применять на практике международные стандарты финансовой отчетности и аудита;

– правильно идентифицировать, документально оформлять, оценивать и систематизировать факты хозяйственной жизни организации в соответствии с их экономико-правовым содержанием, регистрировать и обрабатывать данные бухгалтерского учета с выходом на бухгалтерскую (финансовую) отчетность;

– демонстрировать способность работать в профессиональных и этических рамках бухгалтерской профессии;

– использовать принципы компьютерной обработки учетных данных.

Выпускнику требуется владеть:

– навыками самостоятельного применения теоретических положений бухгалтерского учета на практике;

– основополагающими принципами и концепциями аудита, методами аудита, используемыми на различных этапах аудиторской проверки;

– навыками в области применения основных положений федеральных стандартов аудита на практике;

– практическими навыками реформации бухгалтерской (финансовой) отчетности, составленной по стандартам отечественного учета в отчетность, соответствующей МСФО;

– навыками ведения пообъектного бухгалтерского учета и формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности;

– практическими навыками использовать принципы компьютерной обработки учетных данных в выборе оптимальной программы автоматизации;

– навыками формирования необходимого и достаточного объема исходной информации, характеризующей деятельность экономических субъектов и условий их функционирования.

2. Организация производственной (выпускной) практики

2.1 Цели производственной (выпускной) практики

Целями производственной (выпускной) практики являются закрепление и углубление профессиональных знаний, умений и навыков в области бухгалтерского учета, анализа и аудита в процессе сбора и обработки фактического материала для написания выпускной квалификационной работы бакалавра направления подготовки 080100 «Экономика» профильной направленности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», проверка в реальных условиях конкретной организации ее основополагающих концепций и рекомендаций, приобретение опыта самостоятельной работы.

2.2 Задачи производственной (выпускной) практики

Задачи практики предопределены теми видами профессиональной деятельности, которыми может заниматься бакалавр по направлению подготовки 080100 «Экономика» профильной направленности «Бухгалтерский учет, анализ, аудит». Ими являются:

в области расчетно-экономической деятельности:

– подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК 1);

– проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы (ПК 2);

в области аналитической, научно-исследовательской деятельности:

– сбор, анализ и обработка данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

– выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ результатов расчетов и обоснование полученных выводов (ПК-5);

– анализ и интерпретация финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств, и использование полученных сведений для принятия управленческих решений (ПК-7);

Читать дальше

Шрифт:

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Итоговая аттестация бакалавров»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Итоговая аттестация бакалавров» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Итоговая аттестация бакалавров»

Обсуждение, отзывы о книге «Итоговая аттестация бакалавров» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.