Юрий Лебедев - Дети войны с мечтой о море. Краткий очерк о Владивостокском военно-морском подготовительном училище (1946–1948), Подготовительно

В настоящее время в ряде регионов Российской Федерации возникли общественные организации под названием «Дети войны». Кто же они такие, дети войны? Общепринято считать, что к таким лицам относятся те, кто родился в 1928–1945 годах, т. е. люди, опалённые войной. В детстве они испытали совсем не детский страх, гибель отцов на фронте, сиротство, ужасы фашистской оккупации и непосильный труд [23].

Принято делить «детей войны» на три группы:

• первая возрастная группа «детей войны» (1928–1933). Дети этой группы могли принимать участие в военных действиях в составе Красной армии или Военно-морского флота; воевать в партизанских отрядах; быть угнанными в Германию на принудительные работы; оказаться в концлагерях; работать в оккупации; находится в блокаде, в ближнем или дальнем тылу, в городской или сельской местности на заводах, фабриках, в колхозах; быть в эвакуации и т. д.;

• вторая, средняя возрастная группа «детей войны» (1934–1939). Дети этой группы могли только наблюдать, запоминать и впоследствии постараться как-то вспомнить о тех ситуациях, свидетелями которых они были в годы войны (1941–1945). Конечно, они не могли принимать активное непосредственное участие в событиях в силу своего малолетнего возраста;

• представители третьей (младшей) возрастной группы «детей войны» (1940–1945) в силу своего младенческого возраста полностью зависели от обстоятельств и условий жизни, в которых оказывались во время войны их родители или родственники.

В данных воспоминаниях идёт речь о детях войны первой возрастной группы (1928–1933). К этой группе относимся и мы – соавторы этой книги (Анатолий Батаршев, Юрий Лебедев, Владимир Любимов). К тому же, Володя Любимов и Юра Лебедев, – мои однокашники по Тихоокеанскому высшему военно-морскому училищу (ТОВВМУ) 1953 года выпуска. Оба моих соавтора – из бывших «подгот», т. е. воспитанников Владивостокского военно-морского подготовительного училища (ВВМПУ).

Быть моряком во все времена считалось призванием сильных и бесстрашных людей. У многих из нас с детства один только вид матросов в бескозырках вызывал горячее стремление быть там, где воют ураганные ветры и над кораблями вздымаются пенящиеся волны, где человек подчиняет себе стихию, закаляя свою волю и характер. Об этом образно говорит Сергей Литвинов в своей книге «В морях твоя дорога»:

«Кто хоть раз держал в своих руках штурвал или, стиснув зубы, стоял во время шторма на уходящей из-под ног палубе, кто принимал в лицо солёные брызги океана, тот никогда не оставался равнодушным к морском делу и навсегда связывал свою жизнь с морем» [12, с. 3].

У детей войны, мечтающих о морской стихии, свой путь к морю. Как-то я спросил об этом своего однокашника по ТОВВМУ 1953 года выпуска Андрея Воловенко, проживающего в настоящее время в селе Тыгда Амурской области. И вот что в письме он мне ответил:

«Мой выбор поступить после окончания десятилетки в военно-морское училище был предопределён. Всё началось, казалось бы, с банальной истории. Однажды, когда мне было лет семь, через нашу деревню шла группа краснофлотцев из семи человек. Направлялись они к Амуру на корабли Амурской военной флотилии, стоящие в затоне одной из проток Амура вблизи села Чертеево, что примерно в пяти км от нашей деревни «Малая Тыгда». Краснофлотцев я увидел вблизи впервые, шли они организовано, чётко выполняя приказания своего командира. Заметил, у старшего группы сбоку на ремне флотских брюк висела кобура с пистолетом типа «Наган». Обедать моряки остановились в доме моих родителей. О себе они оставили хорошее впечатление. Прощаясь с нашим семейством, краснофлотцы передали матери два пакета галет. Я был очарован их корректным поведением, военной дисциплиной, организованностью, простотой общения со старшими. Но особенно меня удивила их открытость и манера разговора с малышами. Они обращались с нами, как с равными! И когда очередь дошла до меня, и они спросили о том, кем я хочу стать, я непроизвольно выпалил: «Хочу стать краснофлотцем!», чем привёл их в неописуемый восторг.

В моих глазах краснофлотцы представлялись мне смелыми, отважными, бесстрашными в бою с врагами нашей Родины воинами. Мне хотелось быть похожими на них, и в будущем уже видел себя на военном бронекатере Амурской военной флотилии в форме краснофлотца с развивающимися на ветру чёрными лентами с золотыми якорями бескозырки.