Андрей Павлов - Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы

Здесь есть возможность читать онлайн «Андрей Павлов - Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Прочая научная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В пособии представлены материалы для проведения интеллектуальных марафонов – разнообразных по форме конкурсов знаний учеников 5-11 классов по всем предметам школьной программы. Завоевавшие популярность благодаря телевидению, такие конкурсы сочетают увлекательность игры и спортивную соревновательность, развивают интерес к знаниям, память и внимание, активизируют общение и творческую энергию участников.
Для учителей, педагогов – организаторов внеклассной работы в общеобразовательных школах, гимназиях и лицеях.

Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

6. У какого растения самая большая продолжительность жизни листьев?

7. Два шарика одинакового размера, соединенные тонкой, длинной и невесомой нитью, опускаются на дно водоема с установившейся скоростью. Нижний шарик изготовлен из алюминия. Если нить перерезать, то верхний шарик будет всплывать с той же установившейся скоростью. Определите плотность материала верхнего шарика, если плотность алюминия 2 800 кг/м3, а воды 1 000 кг/м3.

8. Поросята Ниф-Ниф и Нуф-Нуф бежали от волка к домику Наф-Нафа. Волку бежать до поросят, если бы они стояли на месте, 4 минуты. Поросятам бежать до домика Наф-Нафа 6 минут. Волк бежит в 2 раза быстрее поросят. Успеют ли поросята добежать до домика Наф-Нафа? Ответ обоснуйте.

9. Найдите сумму величин углов 1,2,3,4,5 (рис. 4). Ответ обоснуйте.

Рис. 4.

10. Для девочек: что служит сырьем для производства искусственных волокон? Откуда берут это сырье?

Для мальчиков: какая часть у сверлильного станка и ручной дрели называется трехкулачковой?

11. В каком виде спорта используются мяч, скакалка, лента, булава?

12. На рис. 5 изображены 16 деталей в прямоугольных проекциях. На рис. 6 эти же детали изображены в аксонометрических проекциях. Беря по порядку номера прямоугольных проекций и заменяя их словами, помещенными около соответствующего аксонометрического изображения, прочитайте, что такое начертательная геометрия.

Рис. 5.

Рис. 6.

ГРУППА Б

1. Нынешнее название Японии – Нихон, а древнее —?

2. В Спарте так называли агитацию в пользу враждебных Афин, а в средневековых университетах – мнимоученую речь в подражание древнегреческим философам.

3. В Азии – белый, в Бразилии – пурпурный, в Мексике – желтый, а в России —?

4. Все знают картину Ивана Ивановича Шишкина «Утро в сосновом бору». Шишкин написал сосновый лес. А кто изобразил медведей?

5. Какую неопасную болезнь открыл еще в детстве известный английский физик, когда мать послала его за земляникой в лес? Впоследствии болезнь получила его имя.

6. Для чего японцы покупают магнитофонные кассеты с записью рассказов о 100 белых овцах?

7. Давным-давно с ее помощью исполняли песенку «Во всей деревне Катерина красавицей слыла».

8. Антаблемент состоит из архитрава, фриза и…?

8 класс

1 тур

ГРУППА А

1. Развертки каких геометрических тел изображены на рис. 7, 8:

Рис. 7.

Рис. 8.

2. Кто командовал русской армией в войне с французами 1812 года?

3. Jaguar cars are made in: a) England; 6) the USA; в) Italy.

4. Река Ока – Волги правая рука. А что вы назовете левой рукой Волги?

5. Как называется расширение пищевода у птиц?

6. Как химическим путем очистить ржавый гвоздь от ржавчины?

7. Перечислены частицы: нейтрон, а-частица, протон, электрон, атом. Какая из них имеет наименьший отрицательный электрический заряд?

8. Вычислите

9. Дано: AC||BD, ОА = 3, АВ = 5, ОС = 4 (рис. 9). Найдите CD.

Рис. 9.

10. Для девушек: как правильно подключать электроприборы через удлинитель?

Для юношей: перечислите виды ножовок по дереву.

11. Назовите девиз олимпийского движения, выраженный тремя словами.

12. О чем идет речь в четверостишии:

«Вот свойство мое обязательное:

Склоняюсь я, как прилагательное,

На все вопросы его отвечаю,

Глагол по значению напоминаю»?

13. В каких двух произведениях Александра Сергеевича Пушкина и Николая Васильевича Гоголя изображена украинская ночь? ГРУППА Б

1. Под каким кольцом нельзя находиться более 3 с, иначе мяч придется отдать?

2. На каком датском острове орган местного самоуправления запретил вождение собачьих упряжек в нетрезвом виде?

3. Кто автор «Турецкого марша»: а) Бетховен; б) Глинка; в) Моцарт?

4. В этом экзотическом виде спорта, особенно популярном в Японии, средний вес борцов достигает 100 кг, а некоторые спортсмены весят более 200 кг.

5. Кто пел за кадром вместо Барбары Брыльски в «Иронии судьбы, или С легким паром!»?

6. Какова температура плавления льда по шкале Кельвина?

7. «И пришел корабль. И были на нем алые паруса! И встретились они!» Кто они?

2 тур

ГРУППА А

1. Какое из этих двух изображений (рис. 10, 11) является проекцией гайки, какое – болта?

Рис. 10.

Рис. 11.

2. Какое сражение против Наполеона Бонапарта произошло в 1813 году и было названо Битвой народов?

3. Translate: It\'s raining cats and dogs.

4. Что произойдет с пустыней Намиб, если температура воды Бенгельского течения резко повысится?

5. Как называются сросшиеся кости стопы у птиц?

6. Как разделить смесь меди, оксида меди и железа?

7. Мощность кипятильника 1 кВт; каково его сопротивление, если напряжение в цепи 220 В: а) 48 400 Ом; б) 48,4 Ом; в) 484 Ом; г) 0,484 Ом; д) правильного ответа нет?

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы»

Обсуждение, отзывы о книге «Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x