• Пожаловаться

В. Кучма: Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография

Здесь есть возможность читать онлайн «В. Кучма: Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2014, ISBN: 978-5-906332-21-9, издательство: Array Литагент ПедиатрЪ, категория: Медицина / Прочая научная литература / upbringing_book / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

В. Кучма Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография

Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Монография содержит современные данные о состоянии здоровья подростков, распространенности заболеваний, ограничивающих их жизнедеятельность (в учебной, физкультурно-спортивной, трудовой и военной сферах); комплексную медико-социальную характеристику подростковой популяции; поведенческие компоненты патриотизма (формирование здорового жизни подростков, осознанный выбор профессии, особенности репродуктивного поведения подростков, влияющего на подготовку к ответственному родительству). Монография предназначена для педагогических, социальных, медицинских работников, врачей детских поликлиник, врачей и специалистов учреждений Федеральной службы Роспотребнадзора, работников военкоматов, научных сотрудников в области социальной педиатрии, гигиены и охраны здоровья детей и подростков, членов соответствующих общественных организаций и движений, а также может быть полезна студентам, врачам-интернам, слушателям циклов дополнительного профессионального образования. Рекомендована к печати Бюро Научного совета РАМН по гигиене и охране здоровья детей и подростков 12 декабря 2013 г. (протокол № 4).

В. Кучма: другие книги автора


Кто написал Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Александр Александрович Баранов, Владислав Ремирович Кучма, Людмила Михайловна Сухарева

Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография

НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ


Авторский коллектив:

A. А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева, И.К. Рапопорт, Н.Н. Куинджи, Л.С. Намазова-Баранова, И.В. Звездина, Д.С. Надеждин, Г.А. Гончарова, В.Г. Сахаров, Е.И. Шубочкина., П.И. Храмцов, Степанова, Н.А. Скоблина, В.В. Чернигов, Ж.Ю. Горелова, М.И., Т.В. Турти, B. Ю. Иванов, Е.Ф. Крымский, А.С. Седова, Е.П.Зимина, З.И. Сазанюк, Б.З. Воронова, К.Э. Павлович, В.В. Чубаровский, С.В. Маслов, Н.А. Бесстрашная, Л.М. Кузенкова, О.В. Даниленко, Г.И. Квасов, Е.М. Ибрагимова.


Рецензенты:

академик РАМН, профессор, д.м.н. Б.Т. Величковский член-корреспондент РАМН, профессор, д.м.н. Н.В. Полунина

Предисловие

Первым, кто более или менее внятно определил понятие «патриотизм», был Владимир Даль, трактовавший его как «любовь к отчизне». Патриот, по Далю, – «любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб, отечественник или отчизник». Более современные понятия патриотизма связывают сознание человека с эмоциями на проявления воздействия окружающей среды, его воспитания, детских и юношеских впечатлений, становления его как личности. Патриотизм – очень сокровенное чувство, находящееся глубоко в душе (подсознании).

Настоящим патриотом принято считать только человека, постоянно укрепляющего своё физическое и нравственное здоровье, хорошо воспитанного, образованного и просвещённого, имеющего нормальную семью, почитающего своих предков, растящего и воспитывающего в лучших традициях своих потомков, постоянно улучшающего свой быт, образ жизни и культуру поведения, работающего в общественных организациях патриотической ориентации.

В современных условиях патриотическое воспитание является систематической и целенаправленной деятельностью органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», принятая Правительством Российской Федерации активизировала деятельность общественных институтов, образовательных учреждений по патриотическому и гражданскому воспитанию подрастающего поколения.

В настоящее время основными направления в системе патриотического воспитания в учреждениях образования являются:

• духовно-нравственное, направленное на осознание учащимися в процессе патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности;

• историко-краеведческое, направленное на познание историко-культурных корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников;

• гражданско-патриотическое воздействие на формирование правовой культуры и законопослушности, навыков оценки политических и правовых событий и процессов в обществе и государстве;

• социально-патриотическое, направленное на активизацию духовно-нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявления заботы о людях пожилого возраста;

• военно-патриотическое, ориентированное на формирование у молодёжи высокого патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций;

• героико-патриотическое, ориентированное на пропаганду героических профессий, а также знаменательных героических и исторических дат нашей истории, воспитание чувства гордости к героическим деяниям предков и их традициям;

• спортивно-патриотическое, направленное на развитие морально-волевых качеств воспитания силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом.

Патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности личности, осознающей свою нераздельность, неразрывность с Отечеством.

Читать дальше

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография»

Обсуждение, отзывы о книге «Медико-социальные проблемы воспитания подростков. Монография» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.