Нэнси Финни - Ребенок с церебральным параличом - помощь, уход, развитие

Симметричность– ребенок держит голову, туловище и таз по одной линии.

Стабильность позы– вес тела распределен равномерно, то есть приходится на голову, туловище и таз (рис. 5.19-5.21).

Перенос веса тела– ребенок переносит вес на одну сторону туловища, освобождая руки и ноги для свободных движений. Движения рук более совершенны, чем движения ног.

Когда ребенок начинает лучше контролировать мышцы-сгибатели – это начало обретения мышечного равновесия, то есть когда действие сильных мышц-разгибателей, направленное против действия силы тяжести, компенсируется сгибателями. В положении лежа на животе ребенок учится разгибать туловище, преодолевая силу тяжести (рис. 5.22).

Ребенок держит голову по средней линии,опуская подбородок – зрительное и слуховое восприятие улучшается, что важно для коммуникации и социального взаимодействия.

Ребенок соединяет рукипо средней линии – это готовит его к дальнейшему восприятию зрительных и тактильных ощущений и другой информации для того, чтобы оценивать положение рук в пространстве. Ребенок может двигать руками изолированноот движений туловища; кроме этого, он научился сгибать и разгибать руки в локтевых суставах, что позволяет ему лучше осознать собственное тело и начать исследование мира.

Рис. 5.19.

Рис. 5.20.

Рис. 5.21.

Рис. 5.22.

Мышцы, суставы и кожа получают новые ощущения от прикосновений и давления.

Мышечное равновесие между сгибателями и разгибателями наблюдается пока только в мышцах шеи и верхней части спины. Площадь опоры большая; малыш сидит, опираясь на руки (рис. 5.23).

Рис. 5.23.

Симметричность– ребенок способен выровнять положение тела, восстановить симметричность позы. Хороший контроль за положением головы во всех позах.

Стабильность позы– лежа на спине или на животе, ребенок равномерно распределяет вес тела, опираясь на голову, плечевой и тазовый пояс или только на туловище.

Ребенок хорошо контролирует положение плечевого пояса, он может опираться на прямые руки и разгибать туловище.

Хорошая способность стабилизировать положение таза и поясничного отдела позвоночника, движения в области таза свободны (рис. 5.24-5.27)

Перенос веса тела– ребенок способен переносить вес тела вперед, назад и с одной стороны на другую.

Сбалансированное действие сгибателей и разгибателей, когда ребенок лежит на спине или на животе.

В положениях на спине и на животе ребенок начинает использовать накопленный в первые месяцы жизни опыт восприятия (интегрирует сигналы от нескольких органов чувств) для целенаправленных движений.

В положении лежа на животепреобладает разгибание. Ребенок отталкивается прямыми руками, но когда он переносит вес на одну руку, то сгибает ее, обеспечивая устойчивость позы.

Лежа на спинеребенок сохраняет равновесие – начинают работать реакции равновесия.

Ребенок переворачивается со спины на живот и обратно.

В положении сидяребенок наклоняется вперед, чтобы схватить игрушку и манипулировать ею, поворачивается (ротация туловища). Но пока еще он падает назад или на бок, если центр тяжести смещается за площадь опоры.