• Пожаловаться

Милтон Селигман: Обычные семьи, особые дети

Здесь есть возможность читать онлайн «Милтон Селигман: Обычные семьи, особые дети» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: Медицина / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

libcat.ru: книга без обложки

Обычные семьи, особые дети: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Обычные семьи, особые дети»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Семья ребенка с нарушениями развития ничем принципиально не отличается от любой другой семьи. Но появление такого ребенка - сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, поддержке значимых людей, социальных ресурсах и квалифицированной помощи специалистов. Системный подход, применяемый авторами, позволяет им рассмотреть влияние особого ребенка на каждого члена семейной системы и выделить стадии адаптации к травмирующим обстоятельствам. Члены семьи, справившиеся с тяжелыми переживаниями, эмоционально принявшие ребенка с нарушениями развития, отмечают, что, несмотря на многочисленные трудности, в их жизни произошли положительные изменения: семья стала более сплоченной, появилось больше взаимной любви и заботы, сами члены семьи личностно изменились, стали сильнее. Книга предназначена психологам, педагогам, дефектологам, организаторам государственной социальной защиты и реабилитационно-образовательного сопровождения людей с особыми потребностями, социальным адвокатам и студентам профильных факультетов. Она также будет полезна родным особых детей и всем, кто интересуется вопросами помощи этим детям.

Милтон Селигман: другие книги автора


Кто написал Обычные семьи, особые дети? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Обычные семьи, особые дети — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Обычные семьи, особые дети», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Montalvo, B. (1974). Home-school conflict and the Puerto Rican child. Social Casework, 55, 76-83.

Moore, E. K. (1981). Policies affecting the status of black children and families. In H. R McAdoo (Ed.), Black families (pp. 278-290). Beverly Hills: Sage.

Moorman, M. (1992, January/February). My sister's keeper. Family Therapy Networker, 41-47.

Morgan, S. (1987). Abuse and neglect of handicapped children. Boston: College-Hill.

Mori, А. А. (1983). Families of children with special needs: Early intervention. Rockville, MD: Aspen.

Morris, M. M. (1987, July). Health care: Who pays the bills? Exceptional Parent, pp. 38-42.

Mott, D. W., Jenkins, V L., Justice, E. E, & Moon, R. M. (n.d.) Project Hope. Family, Infant and Preschool Program, Western Carolina Center, Morganton, NC.

Mullins, J. (1979). A teacher's guide to management of physically handicapped students. Springfield, IL: Thomas.

Murphy, A, Paeschel, S., Duffy, Т., & Brady, E. (1976). Meeting with brothers and sisters of Down's syndrome children. Children Today, 5, 20-23.

Myers, R. (1978). Like normal people. New York: McGraw-Hill.

NCHS studies health insurance and chronically ill children. (1992, October). Nation's Health, p. 13.

Neugarten, B. L. (1976). Adaptation and the life cycle. Counseling Psychologist, 6, 16-20.

Newman, J. (1983). Handicapped persons and their families: Philosophical, historical, and legislative perspectives. In M. Seligman (Ed.), The family with a handicapped child (pp. 3-25). Orlando, FL: Grune & Stratton.

Newman, J. (1991). Handicapped persons and their families: Philosophical, historical, and legislative perspectives. In M. Seligman (Ed.), The family with a handicapped child (2nd ed., pp. 1-26). Boston: Allyn & Bacon.

Newman, M. A. (1983). A continuing evolution: A history of nursing science. In N. L. Chaska (Ed.), Time to speak (pp. 385-393). New York: McGraw-Hill.

Norr, K. L., Block, С R., Charles, A., Meyering, S., & Meyers, E. (1977). Explaining pain and enjoyment in childbirth. Journal of Health and Social Behavior, 18, 260-275.

Offer, D., Ostrov, E., & Howard, K. I. (1984). Body image, self-perception, and chronic illness in adolescence. In R. W. Blum (Ed.), Chronic illness and disabilities in childhood and adolescence (pp. 59-73). Orlando, FL: Grime & Stratton.

Olshansky S. (1962). Chronic sorrow: A response to having a mentally defective child. Social Casework, 43, 190-193.

Olson, D. H., McCubbin, H. I., Barnes, H., Larsen, A, Muxen, M., & Wilson, M. (1984). One thousand families: A national survey. Beverly Hills: Sage.

Olson, D. H., Russell, С S., & Sprenkle, D. H. (1980). Circumplex model of marital and family systems II: Empirical studies and clinical intervention. In J. P.Vincent (Ed.), Advances in family intervention assessment and theory (Vol. 1, pp. 129-179). Greenwich, CT: JAI Press.

Opirhory, G., & Peters, G. A. (1982). Counseling intervention strategies for families with the less than perfect newborn. Personnel and Guidance Journal, 60, 451-455.

Orenstein, A. (1979). Organizational issues in implementing special educational legislation. Paper presented at the annual meeting of the Society for the Study of Social Problems, Boston, MA.

Parke, R. D. (1981). Fathers. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Parsons, T. (1951). The social system. NY: Free Press.

Patterson, J. M. (1985). Critical factors affecting family compliance with home treatment for children with cystic fibrosis. Family Relations, 34, 79-89.

Patterson, J. M. (1988). Chronic illness in children and the impact on families. In C. Chilman, E. Nunnally, & E. Cox (Eds.), Chronic illness and disability (pp. 69-107). Beverly Hills: Sage.

Patterson, J. M. (1991). A family systems perspective for working with youth with disability. Pediatrician, 18, 129-141.

Pearlman, L., & Scott, K. A. (1981). Raising the handicapped child. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Peck, J. R., & Stephens, W. B. (1960). A study of the relationship between the attitudes and behavior of parents and that of their mentally defective child. American Journal of Mental Deficiency, 64, 839-844.

Pepper, E C. (1976). Teaching the American Indian child in mainstream settings. In R. L.Jones (Ed.), Mainstreaming and the minority child (pp. 108 – 122). Reston, VA: Council for Exceptional Children.

Pieper, E. (1976, April). Grandparents can help. Exceptional Parent, pp. 7-9.

Pinderhughes, E. (1982). Afro-American families and the victim system. In M. McGoldrick, J. K. Pearce, & J. Giordano (Eds.), Ethnicity and family therapy (pp. 133-158). New York: Guilford Press.

Pines, M. (1982). Infant-stim: It's changing the lives of handicapped kids. Psychology Today, 16, 48-53.

Pizzo, P. (1983). Parent to parent: Working together for ourselves and our children. Boston: Beacon.

Powell, J. D. (1975). Theory of coping systems: Changes in supportive health organizations. Cambridge, MA: Schenkman.

Powell, T. H., & Gallagher, P. E. (1993). Brothers and sisters: A special part of exceptional families (2nd ed.). Baltimore: Brookes.

Poznanski, E. (1969). Psychiatric difficulties in siblings of handicapped children. Pediatrics, 8, 232-234.

Prattes, 0. (1973). Section A: Beliefs of the Mexican-American family. In D. Hymovich & M. Barnard (Eds.), Family health care (pp. 128-137). New York: McGraw-Hill.

Price, J. А. (1976). North American Indian families. In С. H. Mindel & R. W Habenstein (Eds.), Ethnic families in America: Patterns and variations (pp. 248-270). New York: Elsevier.

Pruett, K. D. (1987). The nurturing father. New York: Warner.

Quesada, G. M. (1976). Language and communication barriers for health delivery to a minority group. Social Science and Medicine, 10, 323-327.

Quine, L., & Pahl, J. (1986). First diagnosis of severe mental handicap: Characteristics of unsatisfactory encounters between doctors and parents. Social Science and Medicine, 22, 53-62.

Radley, A., & Green, R. (1987). Illness as adjustment: A methodology and conceptual framework. Sociology of Health and Illness, 9, 179-207.

Ragucci, A. T. (1981). Italian Americans. In A. Harwood (Ed.), Ethnicity and medical care (pp. 211-263). Cambridge, MA: Harvard University Press.

Raimbault, G. Gachin, Q, Limal, J. M., Eliacheff, C.,& Rappaport, R. (1975).

Aspects of communication between patients and doctors: An analysis of the discourse in medical interviews. Pediatrics, 55, 401-405.

Ramsey, G. N., (Ed.). (1989). Family systems in medicine. New York: Guilford Press.

Reader's forum. (October, 1985). Exceptional Parent, p. 7.

Related Services and the Supreme Court: A family's story. (1984, October). Exceptional Parent, pp. 36-41.

Resnick, M. D. (1984). The social construction of disability. In R. W. Blum (Ed.), Chronic illness and disabilities in childhood and adolescence (pp. 29-46).

Orlando, FL: Grune & Stratton.

Resnick, M. D., Reiss, K., Eyler, F D., & Schauble, P. (1988). Children's developmental services: A multidisciplinary program of psychological and educational services for neonatal intensive care. Journal of Counseling and Development, 66, 279-282.

Reynolds, Т., & Zellmer, D. D. (1985). Group for siblings of preschool age children with handicaps. Sibling Information Network Newsletter, 4, 2.

Rhoades, E. A. (1975). A grandparents' workshop. Volta Review, 77, 557-560.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Обычные семьи, особые дети»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Обычные семьи, особые дети» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Обычные семьи, особые дети»

Обсуждение, отзывы о книге «Обычные семьи, особые дети» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.