Сергей Кормилицын - Третий Рейх. Гитлер-югенд

Вождь использовал каждый удобный случай, чтобы показать свою любовь к детям, близость к германской молодежи

Асы люфтваффе должны были воспитываться так, начиная с моделей планеров

Умение ходить строем, умение выполнять команды, умение подчиняться

Красивая пара. Им предстоит «спасать арийскую расу от вырождения»

Рожать детей в Третьем Рейхе было выгодно: родители получали поддержку от государства

Правильные германские семьи. Детей должно было быть не меньше трех

Отрядные дома Гитлер-югенд должны были быть большими и уютными: в Пахен-Буртшайде, в Хагене на Нордзее, в Меле

Один из первых отрядов Гитлер-югенд

В результате унификации даже семинаристам пришлось надеть форму

Для девочек была своя организация — БДМ. Правила в ней были чуть мягче, чем в основной Гитлер-югенд

Будущие матери «хозяев мира» должны быть здоровы душой и телом

Романтика дальних походов и загородных выездов привлекала в ряды Гитлер-югенд немало подростков

Удостоверение члена Гитлер-югенд — путевка в будущую карьеру

Артур Аксманн — последний руководитель гитлеровской молодежи

«Молодежь-вождю» — главный лозунг немецкого молодежного движения

1.1. Юридические и нормативные акты

1. Abkommen über die Eingliederung der evangelischen Jugend in die Hitler-Jugend // Riedel H. Kampf um die Jugend. Evangelische Jugendarbeit 1933–1945. München, 1976. S. 315.

2. Allgemeine Anordnung über die Hilfsschulen in Preußen. Vom 27. April 1938 // Möckel A. Geschichte der Sonderpädagogik. Reader. Hagen, 1984. S. 85.

3. Anordnung des Reichsjugendführers des Deutschen Reiches zur Auflösung des Großdeutschen Bundes. Vom 23. Juni 1933 // Deutsche Allgemeine Zeitung. 24.06.1933.

4. Anordnung über den verstärkten Einsatz von weiblichen Arbeitskräften in der Land- und Hauswirtschaft. Vom 15. Februar 1938 // Jahnke K. H., Buddrus M. Deutsche Jugend 1933–1945. Hamburg, 1989. S. 137.

5. Anordnung über die Aufnahme von Angehörigen der HJ und des BDM in die NSDAP. Vom 11. August 1937 // Jahnke K. Buddrus M. Deutsche Jugend. S. 134.