Ирина Полякова - Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования

Здесь есть возможность читать онлайн «Ирина Полякова - Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Санкт-Петербург, Год выпуска: 2020, ISBN: 2020, Издательство: Алетейя, Жанр: История, Политика, Публицистика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В монографии осуществлен анализ роли и значения современной медиасреды в воспроизводстве и трансляции мифов о прошлом. Впервые комплексно исследованы основополагающие практики конструирования социальных мифов в современных масс-медиа и исследованы особенности и механизмы их воздействия на общественное сознание, масштаб их вляиния на коммеморативное пространство.
Проведен контент-анализ содержания нарративов медиасреды на предмет функционирования в ней мифов различного смыслового наполнения. Выявлены философские основания конструктивного потенциала мифов о прошлом и оценены возможности их использования в политической сфере.

Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Идея о том, что сайт социальной сети выступает неформальной образовательной средой со специфической (социальной и технической) грамотностью (компетентностью), была выдвинута Д. Перкелем [386] Perkel D. Copy and Paste Literacy: Literacy Practices in the Production of a MySpace Prof i le // Informal Learning and Digital Media. 2006. September. P. 21. . Грамотность трактуется им как конвергенция большого количества жанров и социальных ниш в общую репрезентативную форму. Важным условием конвергенции является включение субъекта в практики и производства, и потребления сообщения. Социальные сети как коммуникационный канал не только предлагают специфический способ выражения смысла, они продвигают особый способ мышления. Социальная активность и технические возможности в процессе коммуникации сопрягаются отнюдь не произвольно: логика конвергенции означает нечто среднее между воспроизводством и чистым творчеством. Контент в социальных сетях пересоздается из предшествующих медиаформ: дополнение, коллажирование, комментирование исходных оригинальных смысловых блоков складывается в социально сложные цепочки взаимных вкладов канала и пользователей. Иначе говоря, публичная и групповая коммуникация в социальных сетях часто имеет форму коллективной практики свободной работы с медиатекстом, индифферентной к ценностям научной объективности и ориентированной на эстетические и герменевтические эффекты. Достоверность транслируемой информации, объективность и критичность коммуникатора слабо коррелируют с продвижением сообщения в социальных сетях, ростом лайков и репостов.

Эффективность бренда в среде, ориентированной на субъективность и эстетичность сообщения, зависит не только от способности коммуникатора контролировать объем сообщения, управлять комментариями и разъяснять основы используемой системы аргументации, но и от степени сложности излагаемых идей. Подавляющее большинство социальных сетей культивирует поверхностное «короткое» чтение. Единственный медиаформат, созданный для вдумчивого погружения в тему, так называемый «лонгрид» (использование мультимедийных элементов для погружения читателя в текст большого объема), требует существенных временных затрат и профессиональных навыков. Однако он подходит именно для тех тем, в которых есть определенная сюжетная линия с завязкой, кульминацией и развязкой, что характерно для персонализированной городской истории.

2 сентября 2019 года в Липецке произошло знаковое событие. В первый рабочий день 2019/20 года учебного года город Липецк посетил известный визионер и филантроп, Президент и Председатель Правления Сбербанка России Герман Оскарович Греф. Событие состоялись в актовом зале Липецкого государственного технического университета. Выступление Г. О. Грефа предварял вдохновенный рассказ нового главы города Липецка Евгении Юрьевной Уваркиной о реконструкции парков города и о преобразовании общественных пространств. Банкир и бывший государственный деятель прочел студентам ВУЗов Липецкой области лекцию о технологических трендах и факторах опережающего развития, которая сопровождалась трогательными рекламными роликами банка.

Но самое интересное произошло вечером того же дня: открытие парка «Быханов сад» после реконструкции. «Быханов сад» является парком культуры и отдыха, образованном в 1954 году на территории питомника Липецкого зеленхоза, который ранее, в свою очередь, был организован на базе питомника плодовых и лесопарковых культур уроженца Липецка и известного липецкого садовода Василия Васильевича Быханова, брата выдающегося русского ученого, предложившего теорию дрейфа материков — Евграфа Васильевича Быханова. Первоначально, в 1954 году, парк получил имя — «Комсомольский», а в 1967 году был переименован в парк имени В. Н. Скороходова. Правда, о советском прошлом парка напоминают лишь немногочисленные черно — белые фотографии на некоторых стендах у входа в парк и сохранившийся памятник комсомольскому деятелю В. Н. Скороходову, тогда как основной посыл плакатов и информационных сообщений лежит исключительно в плоскости этиологического мифа, то есть мифа о происхождении. Посетителям парка не дают забывать о том, фигурами какой величины являлись полулегендарные основатели парка — братья Быхановы, а на плите у центрального входа красуется надпись: «Жителям Липецка от Сбербанка 2019 г.». Прежние наименования парка не упоминаются: фрагмент текста на приветственной информационной табличке «Изначально территория парка использовалась для выращивания плодовых и декоративных растений. В 1954 году было принято решение открыть территорию посетителям и организовать на месте „Быханов сада“ городской парк». То есть советское прошлое как бы исчезло из нарратива об истории парка: только отцы — основатели из XIX века и могущественный финансовый спонсор из XXI века.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования»

Обсуждение, отзывы о книге «Мифы о прошлом в современной медиасреде. Практики конструирования, механизмы воздействия, перспективы использования» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x