Владимир Петров - История развития стандартов

3. Стандарт 3 может быть расширен.

3.1. Стандарт относится к «ликвидации вредных явлений, возникающих при соприкосновении подвижного и неподвижного объектов».

3.1.1. Стандарт может относиться к любым, даже не движущимся, но вредно воздействующим друг на друга объектам. Поэтому стандарт может быть записан в виде: « Решение изобретательских задач на ликвидацию вредных явлений, возникающих при воздействии двух объектов».

3.2. Стандартное решение описано «… задача решается введением третьего вещества, являющегося видоизменением одного из веществ, данных по условиям задачи».

3.2.1. Решение может включать не только введение видоизмененного вещества, но и само веществоили какую-то часть одного из объектов.

3.2.2. Желательно выбирать то из веществ, которого много, оно может легко заменяться(пополняться) и дешево.

3.3. В общем случае формулировку стандарта можно переформулировать, например, так. «Если два объекта вредно воздействуют друг на друга, то задача решается введением третьего вещества, являющегося веществом одного из имеющихся объектов, их частью или их видоизменением». Рекомендуется выбирать, то из веществ, которого много в системе, оно может легко заменяться (доставляться к месту вредного взаимодействия) и дешево.

4. Стандарт 4 может быть уточнен.

4.1. Введение ферромагнитных частиц может проводиться:

4.1.1. Во время изготовления — вводиться в сам объект.

4.1.2. При его использовании (объект уже изготовлен и не содержит ферромагнитных частиц):

4.1.2.1. Присоединить ферромагнитные частицы снаружи, например, приклеить.

4.1.2.2. Ввести ферромагнитные частицы в объект, непосредственно взаимодействующий с данным объектом, в который допустимо и легко ввести ферромагнитные частицы.

4.1.2.3. Ввести ферромагнитные частицы в среду, с которой непосредственно соприкасается исследуемый объект.

5. Стандарт 5.

5.1. Может быть, в отдельных случаях для интенсификации показателей системы следует перейти в подсистему.Это не включено в формулу стандарта, а описано только в п. 2.5 («Пояснения и примеры»). В этом пункте говорится: «Существуют задачи, в которых нужно использовать какое-то одно свойство системы, не используя при этом другие ее свойства (или не используя всю систему). Такие задачи решаются применением антистандарта: система С делится на подсистемы ПС, из которых одна используется, а другие «отбрасываются».

На мой взгляд, это только часть возможности перейти в подсистему. Приведу еще некоторые возможности:

5.1.1. Вместо сложного объекта использовать его часть или вещество.

5.1.2. Использовать физические эффекты.

5.1.3. Уменьшить размеры объекта.

Ноябрь 1975 год.

В. М. Петров

Девять стандартов на решение изобретательских задач

Справка для слушателей

В 1976 году появилась вторая группа стандартов на решение изобретательских задач. В настоящее время Г. С. Альтшуллером разработаны девять стандартов. Выпушена вторая группа стандартов 40 40 Альтшуллер Г. Вторая группа стандартов на решение изобретательских задач. — Баку, 1976. — 1 с. (рукопись). Альтшуллер Г. С. Стандарт №6 «Решение изобретательских задач на операции с легкодеформируемыми объектами»: Прил. к АРИЗ-75: Проект действителен по 31 мая 1976 г. — Баку, 1976. — 8 с. (рукопись). Альтшуллер Г. С. Стандарт №7 «Решение изобретательских задач на совмещение взаимоисключающих действий или состояний»: Прил. к АРИЗ-75: Проект действителен по 31 мая 1976 г. — Баку, 1976. — 6 с. (рукопись). Альтшуллер Г. С. Стандарт №8 «Решение изобретательских задач на определение изменений в механических системах»: Прил. к АРИЗ-75: Проект действителен по 31 мая 1976 г. — Баку, 1976. — 7 с. (рукопись). Альтшуллер Г. С. Стандарт №9 «Решение изобретательских задач на интенсификацию показателей технической системы: Прил. к АРИЗ-75: Проект действителен по 31 мая 1976 г. — Баку, 1976. — 10 с. (рукопись). , в которой приняли участие Ю. Горин, Е. Карасик, Г. Фильковский и И. Фликштейн.

Так же, как и в первой группе, каждый из стандартов содержит:

1. Формулу стандарта.

2. Пояснения и примеры к каждому из стандартов.

3. Необходимы и достаточные условия применения каждого из стандартов.

В данной группе стандартов нет задач и упражнений.