Владимир Брюханов - Учитель и Ученик - суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер

Здесь есть возможность читать онлайн «Владимир Брюханов - Учитель и Ученик - суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2010, ISBN: 2010, Издательство: Интеллектуальная книга, Жанр: История, Политика, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Учитель и Ученик: суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Учитель и Ученик: суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Владимиру Брюханову, известному историку, живущему в Германии, путем логического анализа и с использованием всей архивной документации, обнаруженной в России и за рубежом, впервые удалось завершить расследование знаменитой и загадочной гибели полковника Альфреда Редля — одного из руководителей военной разведки и контрразведки Австро-Венгрии, обвиненного в 1913 году в сотрудничестве с русскими. Развеяна легенда о неудачливом и нищем художнике Адольфе Гитлере, якобы бедствовавшем в Вене и в Мюнхене в годы, предшествовавшие Первой Мировой войне: он оказался одной из ключевых фигур хитроумных игр полковника Редля, деятельным и результативным героем международных столкновений.

Учитель и Ученик: суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Учитель и Ученик: суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Зато явная возня, которую публично развернул Максимилиан Ронге, заставила обратить на нее внимание и прочих наблюдателей, пристально отслеживавших и развитие хитросплетений политической борьбы в Германии, и незаурядную деятельность Адольфа Гитлера.

Все фотоматериалы «Дела Редля», которые не увез с собой Гитлер в Мюнхен, вроде бы достались, напоминаем, Максимилиану Ронге. Именно он и стоял во главе всей разведывательной деятельности Австро-Венгрии вплоть до последних дней Первой Мировой войны, а завершил ее тщательной разборкой разведывательных архивов Генштаба в Вене и уничтожением излишнего. [763] Ронге М. Указ. сочин. С. 284.

Эта работа не пропала даром, а результаты ее понадобились тогда, когда кто-то из персонажей 1912–1913 годов все-таки узнал прославившегося Гитлера.

Заметим притом, что Ронге наверняка принимал участие и в попытках венских контрразведчиков организовать охоту на Гитлера, предпринятую с августа 1913 по февраль 1914 года. А поэтому самому Ронге было вовсе не обязательно узнавание внешнего облика восходящей в двадцатые годы политической звезды — Адольфа Гитлера: Максимилиану Ронге (и не ему одному!) этот персонаж должен был помниться с довоенных времен по имени. С учетом этого обстоятельства попытки Гитлера скрывать свое изображение представляются нам несколько наивными.

Упорный запрет фотосъемок и тем более их публикаций строго соблюдался Гитлером, напоминаем, вплоть до сентября 1923 года. Понятно, что рациональный смысл в таком запрете состоял в том, чтобы Гитлера не узнали в лицо соучастники его похождений 1913-го и прежних лет — поди знай, под каким именем или кличкой они были знакомы с этим Иксом!

Но ведь венские контрразведчики, упорно добивавшиеся выдачи Гитлера из Мюнхена, разыскивали вовсе не молодого человека определенной внешности, а вполне четкую личность — Адольфа Гитлера! Притом, несомненно, это происходило тогда именно в связи с «Делом Редля» — и началось сразу после заседаний военного суда в Праге, который постановил, что все достояние Редля не принадлежит государству, а предназначено каким-то никем и никогда не названным наследникам Редля — которые, очевидно, и вступили в права законного наследования!

А Гитлер, добившийся в феврале 1914 формально освобождения от призыва, а фактически — от всех притязаний австрийской контрразведки, обеспечил эти льготы не кому-либо, а вполне определенному и физическому, и юридическому лицу, хорошо известному по имени — Адольф Гитлер!

Здесь нам видится наличие у Гитлера вполне определенных провалов в логике анализа и принятия решений — подобных тому, как он после 1908 года скрывался от знакомых и родственников, но не скрывался от полиции, в которую без труда могли обратиться эти же знакомые и родственники — что, напоминаем, как раз и произошло в 1911 году в связи с конфликтом относительно наследства умершей тетушки!

Такого рода логические провалы, гораздо более очевидные, нежели политические ошибки, допускавшиеся или якобы допускавшиеся Гитлером и вызывающие доныне сомнения и нескончаемые споры и дискуссии, свидетельствуют об органических дефектах его мыслительного аппарата.

Понятно же, что если скрываться от старых знакомых, то необходимо прятать от публичного распространения не только изображения своей внешности, но и имя! И это никак не могло сочетаться с бурной политической карьерой!..

Поэтому хотя и можно, и нужно соглашаться с мнением Ялмара Шахта [764] Я. Шахт (1877–1970) в 1923–1930 и в 1933–1939 был президентом Имперского банка, а, кроме того, министром экономики Германии в 1933–1937 и генеральным уполномоченным по военной экономике в 1936–1937 годах; позднее ушел в тень . Был оправдан на Нюрнбергском процессе. о Гитлере: « Во всем у него был самый холодный расчет », [765] Кнопп Г. Указ. сочин. С. 78. но качество этого расчета нередко оставляло желать лучшего — и субъективно с учетом личных интересов Гитлера, и объективно с посторонних позиций!

Нам уже случалось писать о неизбежных поражениях психики Гитлера, оказавшегося и по своей воле, и по вынужденным обстоятельствам малолетним преступником, притом — убийцей. [766] Брюханов В.А. Происхождение и юные годы Адольфа Гитлера. С. 295–298, 301–304, 389–390, 399–400, 402–405.

Понятно, что и позднейшие заботы о сокрытии гомосексуализма и сифилиса, и физическое воздействие последствий этой нелегкой болезни также не способствовали умственному и душевному здоровью Гитлера — как в свое время и Редля. И, повторяем, в такого рода иррациональных поступках, как упорное и бессмысленное сокрытие своей внешности, и проявлялись дефекты психики Гитлера гораздо более отчетливо и очевидно, чем в его политических решениях и концепциях.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Учитель и Ученик: суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Учитель и Ученик: суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Учитель и Ученик: суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер»

Обсуждение, отзывы о книге «Учитель и Ученик: суперагенты Альфред Редль и Адольф Гитлер» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x