Министерство образования и науки Российской Федерации
Московский педагогический государственный университет
Е.А. Светова
ДВОР АЛЕКСЕЯ МИХАЙЛОВИЧА В КОНТЕКСТЕ
АБСОЛЮТИЗАЦИИ ЦАРСКОЙ ВЛАСТИ
Москва
2013
ББК 63.3(2)46+63.5(2)
УДК 94(47+57)
С24
Печатается по решению Ученого Совета
исторического факультета
Московского педагогического государственного университета
Р е ц е н з е н т ы:
Кандидат исторических наук, профессор Г.А. Леонтьева
Доктор исторических наук О.В. Новохатко
Рекомендовано к печати кафедрой истории России Московского
педагогического государственного университета
На первой странице обложки: изображение государственного герба – дву-
главого орла в рукописной книге 1672 г. «Царский Титулярник» (РГАДА)
С24 Светова Е.А. Двор Алексея Михайловича в контексте абсолю-
тизации царской власти. М., 2013. – 212 с., илл.
В монографии исследуется положение царского двора Алексея Ми-
хайловича в контексте абсолютизирующейся царской власти. Комплексно
рассматриваются персональный состав элитной части двора, его структура
и связь с управленческим аппаратом государства; освещаются борьба при-
дворных группировок, родственные связи внутри элиты; даны политиче-
ские портреты наиболее значимых представителей придворной элиты;
раскрываются деятельность огромного дворцового хозяйства и культурно-
бытовые особенности придворной жизни. Монография основана на широ-
ком круге источников, большая часть которых извлечена из архивов и вво-
дится в научный оборот впервые.
Книга предназначена для специалистов в области отечественной ис-
тории, аспирантов, студентов и всех интересующихся историей Рос-
сии XVII в.
ISBN 978-5-9904184-1-7
© Е.А. Светова, 2013
3 -
Посвящаю моим дорогим маме
Светлане Дмитриевне и
дедушке, участнику Великой
Отечественной войны
Дмитрию Савельевичу
Введение
Государственный строй России середины – второй половины XVII
века характеризовался постепенным переходом от сословно-
представительной монархии к абсолютизму. Одним из рычагов эволюции
российской государственности в сторону ее абсолютизации был царский
двор, под которым понимают государственный институт, соответствую-
щий монархической форме правления и выполняющий политические, эко-
номические, управленческие, представительские функции. Все эти
функции связаны с государственной деятельностью и жизнью монарха.
Данный институт представлен лицами, относящимися к элите госу-
дарства и общества. В руках элиты сосредоточиваются военная, админист-
ративная, дипломатическая, судебная функции и ряд придворных
служебных обязанностей, связанных с церемониалом, духовным и матери-
альным бытом двора. Такое определение выходит за рамки часто исполь-
зуемой характеристики, под которым подразумевают только светскую
правящую элиту, иными словами, высшие чины двора.
Хронологические рамки исследования охватывают период царствова-
ния Алексея Михайловича: 1645 – 1676 гг.
Основой монографии является широкое использование методов ком-
плексного и критического анализа источников и литературы, принципа ис-
торизма, научной объективности, а также сравнительно-исторического
метода и метода политической биографии.
Настоящее исследование основано как на опубликованных источни-
ках, так и на извлеченном материале из архивных фондов. Архивные мате-
риалы отложились в нескольких фондах Российского государственного
4 -
архива древних актов (далее РГАДА): 27 (Приказ Тайных Дел), 135 (Госу-
дарственное древлехранилище хартий и рукописей), 143 (Аптекарский
приказ), 156 (Исторические и церемониальные дела), 210 (Разряд), 235
(Патриарший казенный приказ), 375 (Исторические сочинения), 396 (Ору-
жейная палата), а также в различных собраниях отдела рукописей Госу-
дарственного исторического музея.
Интересовавшие нас сведения содержатся в разнообразных источни-
ках: законодательных материалах, разрядных документах, делопроизвод-
ственных актах, сочинениях русских и иностранных авторов,
эпистолярных и публицистических сочинениях, художественных произве-
дениях. Комплекс источников достаточно значителен по объему, что дела-
ет невозможным в рамках данной работы проанализировать каждый
документ в отдельности.
Важнейшим законодательным актом, использованным в работе, ста-
Читать дальше