Е. Томас Юинг - Учителя эпохи сталинизма - власть, политика и жизнь школы 1930-х гг.

Однако когда в стране в 1930 г. решительно взялись за образование, улучшилось и денежное содержание учителей. К 1931 г. средняя зарплата выросла до 90 руб. в начальной школе и до 130 руб. в средней. В начале 1933 г. среднемесячный заработок учителя в начальной школе составлял 100 руб., а в средней — 200 руб. Существенные прибавки подтверждаются статистическими данными по саратовским школам, где средняя зарплата с 1928 по 1932 г. почти удвоилась — с 58 до 115 руб. {227} 227 ГА РФ. Ф. 5462. On. 14. Д. 237. Л. 101-102; За грамоту! За коммунизм! // Правда. 1929. 8 сент. С. 5; Бердников А. Можно ли с будущего года ввести всеобщее обучение? (В порядке постановки вопроса) // Правда. 1929. 13 сент. С. 3; От «политики» самотека к политике организованного набора рабочей силы // Известия. 1931. 14 нояб. С. 3; Кунин Е. Основное звено культурной революции // Известия. 1930. 17 июля. С. 4; NYT. 1931. October 30. Р. 10; О повышении заработной платы учителей школ первой и второй ступени // Собрание законов и распоряжений Рабоче-крестьянского правительства. 1931. JSfe 64. С. 739; Кадры просвещения. С. 217-219; Бибанов Т. П. Вопросы материально-бытового положения учительства в годы социалистического строительства. С. 109-112; Клицаков И. А. Материальное и правовое положение учительства. С. 107-108.

Большую роль сыграло постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 9 апреля 1936 г. «О повышении зарплаты учителям и другим школьным работникам». Заработки в начальной школе выросли до 250-300 руб., а в средней — до 270-425 руб. Зарплата снижалась на 10%, если педагог не имел необходимого образования, и увеличивалась на 10% за 25-летний и более стаж, а в отдаленных регионах — ни много ни мало на 50%. Плата вводилась за дополнительные уроки, прием экзаменов и выполнение административных функций {228} 228 О повышении заработной платы учителям и другим школьным работникам //Педагогическое образование. 1936. № 3. С. 3-7. .

Таким образом, заработки за этот период выросли существенно. Н. В. Красовская проработала в школе тридцать три года. Она вспоминала, что ее зарплата выросла с 35 руб. в 1903 до 65 руб. в 1913 г. (когда она была директором школы); в 1925 г. зарплата была 42 руб. и выросла до 105 руб. в 1932 г. После 1936 г. у многих учителей зарплата увеличилась более чем в два раза, к тому же они получали различные бонусы. Учитель начальной школы, получавший в 1928 г. 60 руб., мог рассчитывать в зависимости от его образования и местоположения школы на 250 руб., а в конце 1930-х гг. даже на 300 руб. {229} 229 ГА РФ. Ф. 5462. Оп. 14. Д. 237. Л. 130; На собраниях и митингах учителей // Известия. 1936. 11 апр. С. 4; Учителя получили зарплату по новым ставкам // Известия. 1936. 17 апр. С. 3; Разные авторы: «Фаланга народных учителей составляет одну из самых необходимых частей великой армии трудящихся нашей страны, строящих новую жизнь на основе социализма» (Сталин) // ЗКП. 1936. И апр. С. 3; Митюшин М. Неуклонно выполнять постановление партии и правительства о заработной плате учителей // Методический бюллетень МООНО. 1937. № 6. С. 38. О существенных прибавках говорят опросы эмигрантов. Учитель городской средней школы с высшим педагогическим образованием и большим стажем работы мог получать 500 руб. и больше, а самые лучшие педагоги — до 900 руб. {230} 230 HP. А. № 1. Р. 10; № 61. Р. 10-11; № 91. Р. 26-27; № 166. Р. 7-9; № 476. Р. 14; № 1495. Р. 14-15; № 1664. Р. 8-10; В5. № 15. Р. 5; № 494. Р. 7-8; Education in the Soviet Union. P. 3-4, 9, 15; Scott J. Behind the Urals. P. 132-133, 216-217.

Те же учителя-эмигранты, однако, указывают, что рост цен и дефицит самых необходимых товаров препятствовали реальному улучшению жизни. Бывший директор школы рассказывал, что, хотя его зарплата выросла с 45 руб. в 1927 г. до 350 руб. в 1939 г., это мало что ему дало: «Стоимость жизни тоже росла, и учителям всегда не везло». Один бывший учитель подытожил: «Мне приходилось напряженно работать, чтобы жить самой примитивной жизнью» {231} 231 HP. A. № 1517. P. 34; № 1434. P. 4;№ 1495. P. 14-15. . Как будет показано далее, рост зарплаты помог учителям удовлетворить только самые необходимые потребности и тем самым лишь немного приблизил их к желанным жизненным стандартам.

Любопытно сравнить зарплату учителей и представителей других профессий. Согласно советским данным, учителя зарабатывали больше колхозников, примерно столько же, сколько городские рабочие, и меньше инженеров и управленцев {232} 232 Социалистическое строительство. Статистический ежегодник. М. , 1934. С. 6-7; Социалистическое строительство. Статистический ежегодник. М. , 1935. С. 484, 500-501; Социалистическое строительство. Статистический ежегодник. М. , 1936. С. 524; Социалистическое строительство СССР, 1933-1938. Статистический сборник. М. , 1939. С. 139; 20 лет советской власти. Статистический сборник. М. , 1938. С. 73; Молодежь СССР. Статистический сборник. М. , 1936. С. 331; Фарская. Растет армия советских учителей // Начальная школа. 1937. № 11. С. 56-58. . Из опросов учителей в эмиграции, однако, вырисовывается более противоречивая картина. Директор городской средней школы с университетским образованием сообщил, что получал 750 руб., тогда как уборщица — 50 руб., а строительный рабочий — 400. Другие учителя говорили, что даже после прибавок 1936 г. получали меньше промышленных рабочих. Все интервьюируемые, однако, соглашаются, что до инженеров и партийных функционеров учителям было далеко {233} 233 НР. А. № 28. Р. 3; № 61. Р. 10; № 1354. Р. 8;В10№ 175. Р. 4. .