Иероним Уборевич - КОМАНДАРМ УБОРЕВИЧ. Воспоминания друзей и соратников.

Надеялась еще, что когда-нибудь встречусь с мамой. Вернувшись в Москву в 1956 году, от М. С. Болотской узнала, что в начале Отечественной войны в тюрьме прекратили принимать передачи для мамы...

В 1959 году, летом, я поехала в Вильнюс. Меня очень хорошо встретили в ЦK КП Литвы, дали машину, я добралась до Дугсят, а оттуда к сестрам отца - тете Оне и тете Ангеле. Мы с трудом объяснялись с тетей Ангелой: она плохо говорила по-русски, а я не знаю литовского языка. Из ее рассказов я все же многое поняла. Она говорила, что отца открыл бродячий учитель, живший то на одном, то на другом хуторе и учивший крестьянских детей. Он обратил внимание на необыкновенную память Иеронима. Мальчик мог, прочитав раз страницу, повторить текст наизусть. Поразили учителя не только большие способности мальчика, но и удивительная для его лет жажда знаний и воля. Учитель стал уговаривать его отца Пятраса Уборявичюса дать младшему сыну серьезное образование. Пятрас не соглашался - считал это ненужным и страшился больших денежных затрат. И вот тут старший брат Балис (он был старше папы на двадцать лет) настоял на том, чтобы Иеронима послали учиться, заявив, что материальные заботы берет на себя.

Тетя Ангела говорила, что, научившись читать, мальчик так пристрастился к книгам, что именно тогда и испортил зрение: читать приходилось при свете маленькой свечи.

Тетя показала мне фундамент домика, в котором прошло детство моего отца. Я выломала из него небольшой слоистый камень и взяла с собой.

Я рано лишилась матери. Она умерла в ноябре 1920 года, когда я только родилась.

Отца, как мне потом говорили, дома тогда не было. Он где-то воевал. Моя бабушка С. А. Дубинина оставила меня у себя в Брянске.

Почта тогда работала плохо, но отец всегда находил, с кем переслать нам с бабушкой деньги, кусок сала, фунт сахару или мешочек муки из своего походного пайка.

В самые ранние годы отец казался мне каким-то сказочным, веселым волшебником. Бывало, нежданно-негаданно приедет и так же неожиданно уедет. А если проводил в Брянске несколько дней, весь дом оживал, было шумно и весело.

Помню, я сильно болела, а наступал Новый год. Бабушка устроила елку и приговаривала:

- Ах, дед-мороз, дед-мороз! Что же это он опаздывает с подарками? Вдруг в комнату постучали.

За дверью кто-то хрипло спросил:

- Здесь живет девочка Надя?

- Здесь, - робко ответила я.

В комнату вошли несколько человек. Все в причудливых масках. Один из них, с бородой, в костюме деда-мороза, с мешком за плечами, подошел к моей кроватке, суровым голосом спросил у бабушки:

- А она хорошая девочка?

- Хорошая, - ответила та.

- Тогда получай, Надя, подарки!

И дед-мороз вынул из мешка какие-то свертки. Развернул один и положил около меня большую куклу. Она была так хороша - таких я никогда не видела. Поздравляя с Новым годом, дед-мороз поцеловал меня и спросил:

- А ты хотела бы видеть папу?

- Конечно! Тогда отвернись, - сказал кто-то другой.

Я отвернулась, и через минуту передо мной стоял папа в гимнастерке. Он наклонился, крепко обнял меня.

Закончив семилетнюю школу, я готовилась вступить в комсомол.

Отец теперь уже говорил со мной серьезно, как со взрослой:

- Ты вступаешь в Ленинский комсомол.

А ты знаешь, кто такой Ленин? Понимаешь ли ты, что это за человек, имя которого носит комсомол?

Он в простой, понятной форме рассказал о Ленине. Мне кажется, что именно от отца я узнала о нашем Ильиче по-настоящему, куда больше, чем слышала до того в школе. Наверно, потому он так хорошо сумел рассказать, что сам под руководством Ленина боролся и побеждал врагов.

Потом папа часто напоминал мне, как нужно поступать в разных случаях жизни, чтобы быть достойной звания члена Ленинского союза молодежи.

Нетрудно было заметить, что он и сам старался подражать Ленину. Был трудолюбив и скромен, не любил роскоши и всяких излишеств. Взять хотя бы его последнюю квартиру в Смоленске. Просторная и очень просто обставлена. В кабинете - большой письменный стол, за которым папа работал, много времени проводил за учебой. В центре стола - высеченный из красного мрамора бюст Ленина, а по сторонам - книги, книги, журналы. Вдоль стен - шкафы с тысячами книг.

Отец говорил мне, что от молодежи Ленин требовал прежде всего учиться. Учиться, учиться и учиться. И сам свято выполнял этот ленинский завет. В возрасте за тридцать лет он начал изучать английский язык, не удовлетворяясь знанием польского, немецкого и отчасти французского языков. А разве только языками он занимался? Языки изучал не для того, чтоб слыть образованным, а для того чтобы читать иностранные книги, журналы. Хотел знать так много, что русских книг ему не хватало.