Почему так популярны книги Луизы Хей? Потому что в них дается методика, позволяющая упорядочить, усилить и правильно направить мысль на излечение путем многократного повторения аффирмаций, утверждающих здоровье и удачу человека. И методика действует. Именно поэтому популярны настрои Сытина, и они тоже действуют благодаря правильно направленной мысли, усиленной повторениями.
Представьте себе, что где-то в своей лачуге сидит бабка-колдунья и по заказу наводит порчу на конкретного человека, находящегося далеко от нее. Что значит «наводит порчу»? Оказывается, она способна сконцентрировать свою мысль, усилить и направить ее на данного человека. А маяком служит фотография этого несчастного или какая-либо вещь, побывавшая в его руках. И порча действует именно на определенного человека, а не распространяется на всех окружающих, даже находящихся совсем близко.
На биофаке МГУ под руководством доктора биологических наук С. В. Зенина был проведен интересный эксперимент. На кафедре факультета подготовили две пробирки с чистой водой, на одну из которых должен был воздействовать экстрасенс, находящийся примерно за десять километров от университета. Мысленно «накачав» пробирку негативной энергией, маг расслабился, а биологи тут же напустили в обе пробирки инфузорий. В отличие от контрольной группы резво плавающих в соседней пробирке, бедняжки не прожили и пары секунд. Эксперты констатировали лизис клеток – разрушение клеточных оболочек.
С. В. Зенин рассказывает: «У наших биологов в глазах был настоящий ужас, когда они поместили своих любимых пиросом в „мертвую“ воду, которую „заколдовал“ один наш испытуемый. Обычно в „мертвой“ воде пиростомы перестают активно двигаться, замирают, как бы влипают в воду. А здесь они не просто погибали, у них начался лизис – растворение клеточной оболочки! „Неужели сглаз действительно возможен?!“ – воскликнула моя биологиня».
Дистанционное ментальное (мысленное) воздействие действительно является адресным. Доктор биологических наук А. П. Дубров десятки лет посвятил исследованию психофизических феноменов, в частности, воздействию мысли на материю.
Он пишет: «В любых действиях человека, в чем бы оно ни проявлялось, мысль является выполняющей, направленной силой. Самым фундаментальным открытием в психофизике явилось обнаружение креативной (созидательной) силы мысли, ее способности к направленному (адресному) переносу информации и взаимодействию с фундаментальными процессами и элементарными частицами любых органических и неорганических веществ» [14].
Психическая энергия нейтральна. Как солнце одинаково светит и преступнику, и его жертве, так и психическая энергия одинаково может служить как светлым созидательным силам, так и темным разрушительным. Однако светлые силы никогда не будут ориентировать человека на применение психической энергии, энергии мысли во вред другому человеку, никогда не будут ориентировать на использование своих развивающихся психических сил для извлечения какой-нибудь личной материальной выгоды, никогда не применят насилия над чужой волей.
Главным выводом из всех новейших открытий об эфире является признание человеческого сознания и его орудия мысли мощнейшим фактором, формирующим многие земные процессы, а также его отклик на процессы космические. «Совокупное планетарное сознание человечества, будучи несгармонизированным с естественными природными процессами, является основной причиной большинства природных катастроф на планете» [1].
Для изменения нашей жизни, для спасения планеты от катастрофы нам надо изменить свое мышление, направление своих мыслей.
«Все от Бога!» – говорил Авраам. «Все от головы!» – утверждал Моисей. «Все от сердца!» – учил Иисус. «Все от того, что ниже пояса!» – был убежден Зигмунд Фрейд. Дальше опускаться некуда: нам остается либо в землю, либо к небесам!
Благодарим за внимание.
Дмитриев А. Н . Изменения в Солнечной системе и на планете Земля. Выступление на конференции «„Живая Этика“ и „Тайная Доктрина“ в современной науке, практической педагогике и социальной жизни». Екатеринбург, 08–09.08.1999. М.: Белын альвы, 2001.
О радиационных поясах Ван Алена // http://www.vasilyeva.ru/adapt_earth.php
Проблемы освоения космоса // http://schools.keldysh.ru/school1413/eco1/Cosm2.htm
Дмитриев А. Н. Что происходит на нашей планете Земля // http://www.rus-borey.ru/education/space.html.
Гудкова Т . Планеты на ленте сейсмографа // Наука и жизнь. 2011. № 9.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу