П. Кабанов - Философия и философствование. Для желающих научиться философствовать

11. Постпозитивизм

Карл Поппер (1902—1994)

Идея. Научную теорию может опровергнуть даже один факт, противоречащий ей.

Метод. Фальсифицируемость – это и отличительная черта науки и способ проверки научных теорий. Если противоречащего факта не может существовать в принципе, то учение либо философское, либо религиозное. Опровержимость – главный признак науки.

[Например, появление теории Эйнштейна опровергло физику Ньютона, тем самым доказало её научный, а не философский характер, хотя Ньютон назвал свой труд «Основы натуральной философии». ]

Томас Кун (1922—1996)

Идея. При встречи противоречащего факта учёный не отказывается и не должен отказываться от своей теории.

Метод. Продолжать исследование, руководствуясь прежней теорий ( парадигмой – теорией образцом), пока не появится новая теория, объясняющая все противоречащие факты.

Имре Лакатос (1922—1974)

Идея. Учёные работают над выполнением «научно-исследовательских программ», которые включают целые серии (совокупности) теорий.

Метод. Объяснять рост научного знания как смену научно-исследовательских программ.

Стивен Эделстон Тулмин (1922—2009)

Идея. Любое объяснение происходит по определённым, общепризнанным правилам. Совокупность этих правил называется рациональностью.

Метод. Определять к какому типу научной рациональности относится данная теория. Строить новую теорию на основании современной научной рациональности.

[В науке в основном выделяют три типа научной рациональности: классическую, неклассическую и постнеклассическую. Считается, что новый тип научной рациональности не отменяет законов прежнего типа, а показывает границу его применения. Так для космических расчётов нужно использовать формулы Эйнштейна (неклассическая рациональность), а в земных условиях можно обойтись законами Ньютона (классическая рациональность).]

Пол Фейерабенд (1924—1994)

Идея. В науке вообще не существует правила, которое в то или иное время не было бы нарушено, и такие нарушения не случайны. Научные открытия и есть моменты нарушения прежних методологических правил.

Метод. Методологический анархизм . Все методологические предписания имеют свои пределы, и единственным правилом, которое сохраняется, является правило «всё дозволено».

12. Аналитическая философия

Бертран Рассел (1872—1970)

Идея. С помощью идеального логического языка создать научную картину мира. Предложения метафизики (философии) бессмысленны, и если уж считать, что философия существует, то это – логический анализ наук, и сущностью философии является логика.

Метод. «Логический атомизм» . Логический анализ текстов.

[Как оказалось, логическая правильность не гарантирует научности текстов, но нарушение логики в научных текстах тоже не допустимо.]

Людвиг Витгенштейн (1889—1951)

Идея. Философия – не теория, а деятельность по прояснению языка. Научные тексты не должна противоречить правилам грамматики.

Метод. Лингвистический анализ . Метод «языковой игры» – устранение ловушек естественного языка путём перевода непонятных предложений в более ясные и отчётливые.

Виллард ван Орман Куайн (1908—2000)

Идея. Наука похожа на силовое поле, чьим предельным состоянием является опыт. Все синтетические суждения можно считать и аналитическими. В случае конфликта знания с опытом всё силовое поле перестраивается в силу его логической взаимосвязи. Внутри поля высказывания связаны с опытом не напрямую, а только из-за соображения равновесия во всём поле.

Метод. Онтологический релятивизм . Интерпретировать опыт так, чтобы сохранялась логическая взаимосвязь всего научного знания. Выбор схем определяется практическими соображениями, удобством использования и предсказания.

13. Герменевтика

Вильгельм Дильтей (1833—1911)

Идея. Объяснение [опытное подтверждение] в гуманитарных науках невозможно. Объяснять можно природу, а человека нужно понимать.

Метод. Герменевтика. Понимание путём «вживания», «сопереживания», «вчувствования». Для постижения прошлого – «герменевтический круг» – метод, по которому каждое новое понимание начинается с уже имеющегося знания, с предыдущего понимания.