Владимир Петров - АРИЗ-85-В

Дополнительный контракт.

г) Годится ли решение, найденное для «одноцикловой» модели задачи в реальных условиях со многими циклами?

Это распространенная операция, которая используется в различных видах сделок.

ШАГ 7.3. Проверка формальной новизны.

Решение не новое.

ШАГ 7.4. Какие подзадачи возникнутпри технической разработке полученной идеи? Записать возможные подзадачи: изобретательские, конструкторские, расчетные, организационные.

Дополнительных задач не возникает.

Часть 8. Применение полученного ответа

ШАГ 8.1. Как должна быть изменена надсистема?

Надсистема не изменится

ШАГ 8.2. Новое применение системы(надсистемы).

В любых видах сделок.

ШАГ 8.3. Использование полученного ответапри решении других задач.

См. шаг 8.2.

Часть 9. Анализ хода решения

ШАГ 9.1. Сравнение реального хода решения задачи с теоретическим.

Реальный ход решения полностью совпадает с теоретическим.

ШАГ 9.2. Сравнение результата с данными информационного фонда ТРИЗ.

В информационном фонде ТРИЗ не найдено подобное решение.

1. Что такое изобретательская ситуация?

2. Что такое изобретательская задача?

3. Что такое противоречие? Дайте определение.

4. Опишите виды противоречий в ТРИЗ.

5. Что такое административное противоречие? Дайте определение.

6. Что такое техническое противоречие? Дайте определение.

7. Что такое физическое противоречие? Дайте определение.

8. Опишите способы разрешения физического противоречия. Приведите примеры.

9. Опишите цепочку противоречий, используемых в АРИЗ. Приведите примеры.

10. Что такое идеальный конечный результат (ИКР)? Приведите примеры.

11. Опишите свойства ИКР. Приведите примеры на каждое из свойств и на все свойства в целом.

12. Что такое модель задачи в АРИЗ?

13. Что такое конфликтующая пара в АРИЗ?

14. Что такое изделие в АРИЗ?

15. Что такое инструмент в АРИЗ?

16. Что такое оперативные параметры?

17. Что такое оперативная зона?

18. Что такое оперативное время?

19. Что такое вещественно-полевые ресурсы?

20. Опишите структуру АРИЗ-85-В.

21. Опишите функцию и структуру 1 части АРИЗ-85-В.

22. Опишите функцию и структуру 2 части АРИЗ-85-В.

23. Опишите функцию и структуру 3 части АРИЗ-85-В.

24. Опишите функцию и структуру 4 части АРИЗ-85-В.

25. Опишите функцию и структуру 5 части АРИЗ-85-В.

26. Опишите функцию и структуру 6 части АРИЗ-85-В.

27. Опишите функцию и структуру 7 части АРИЗ-85-В.

28. Опишите функцию и структуру 8 части АРИЗ-85-В.

29. Опишите функцию и структуру 9 части АРИЗ-85-В.

30. Опишите отличия практического АРИЗ от АРИЗ-85-В.

1. Примеры противоречий в информационных технологиях и способов их разрешения.

2. История развития АРИЗ.

3. Решение новых задач по АРИЗ-85-В, например, из области информационных технологий или бизнеса.

Решите задачи, используя АРИЗ-85-В.

Задачи и их разбор описаны в задачнике.

Рис. 52. Алгоритм применения инструментов ТРИЗ для решения задач

Рекомендации по усовершенствованию знаний, умений и навыков:

1. Освоение материала требует неоднократноговнимательно прочтения книги.

Решите самостоятельновсе задачи и разберите примеры. Ответы на задачи и примеры вы уже знаете. Приповторном разборе обращайте основное внимание на правильность примененияинструмента — на методическую сторону, а не на получение ответа. Так вы будетеоттачивать умения пользования инструментом.

Попробуйте решитьзадачи и примеры, используя другие инструменты ТРИЗ, нежели описано в данномразделе.

Найдите другие, можетбыть, еще лучшие решения, чем те, которые приведены в книге.

2. Прочитайтеи проработайте другие книги, указанные в списке литературы по ТРИЗ.

3. Проработайтематериалы, имеющиеся на основных ТРИЗ-сайтах в Internet.

4. Решите практические задачи из вашей или смежной области деятельности. Постарайтесь решить задачи ваших знакомых.