Павел Тукабаев: Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека

Здесь есть возможность читать онлайн «Павел Тукабаев: Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека» — ознакомительный отрывок электронной книги, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. ISBN: 9785447498146, издательство: Литагент Ридеро, категория: Философия / Прочая научная литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Павел Тукабаев Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека
  • Название:
    Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека
  • Автор:
  • Издательство:
    Литагент Ридеро
  • Жанр:
    Философия / Прочая научная литература / на русском языке
  • Язык:
    Русский
  • ISBN:
    9785447498146
  • Рейтинг книги:
    5 / 5
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • Избранное:
    Добавить книгу в закладки

Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Авторский анализ проблем концептуального воспитания человека с применением системной информационно-встраиваемой биотехнической технологии гуманистической направленности, теории самосовершенствования, коррекционных виртуальных реальностей, совмещения технологий электронного и традиционного образования.

Павел Тукабаев: другие книги автора


Кто написал Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система автоматического сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Не бойтесь закрыть страницу, как только Вы зайдёте на неё снова — увидите то же место, на котором закончили чтение.

Тяма-веда

Концептуальное воспитание человека

Павел Тукабаев

Человек с двоящимися мыслями

не тверд во всех путях своих.

[16, 1:8]

Лучше власть над самим собой,

чем тысячелетняя власть

над другими людьми и вещами.

[2, с. 457]

Ищу человека!

Диоген Синопский

© Павел Тукабаев, 2016


Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

I. Аннотация и предисловие

Аннотация

В книге изложен авторский анализ проблем концептуального воспитания человека с применением: системной информационно встраиваемой биотехнической технологии гуманистической направленности во взаимодействии с государством; теории самосовершенствования; коррекционных виртуальных реальностей; совмещения технологий электронного и традиционного образования на основе своего жизненного опыта, знаний и 20-летней практики развития дистанционного образования в системе СГА и новороссийском филиале СГА, а так же 20-летней практической деятельности в здравоохранении.

Ключевые слова: определение человека; концептуальное управление воспитанием; информационно встраиваемая биотехническая технология гуманистической направленности; управление образованием; теория самосовершенствования; коррекционные виртуальные реальности; совмещение технологий электронного и традиционного образования.

Abstract

The book presents the author’s analysis of the problems bringing from the application: embedded system information and bioengineering technology humanistic orientation in interaction with the state; the theory of self-improvement; corrective virtual realities; combining the technologies of electronic and traditional education based on their life experience, knowledge and 20 years of practice of distance education development in the system of SGA and the Novorossiysk branch of the SGA, as well as 20 years of practical activity in health care.

Article Keywords: the definition of human rights; conceptual control education; embedded information and bioengineering technology humanistic orientation; education management; theory of self; correctional virtual reality; the combination of electronic technology and traditional education.

Предисловие

Системный взгляд на текущие события в ноосфере показывает рост антигуманных событий и принижение роли воспитания человека в надежде на технологическое решение проблем общества. Об этом говорят активно продвигаемые программы типа: 2045 (в которой исследователи занимаются поисками замены человека искусственно созданными объектами в составе его тела); поголовной чипизации человечества (внедрение электронных элементов управления в состав тела); оцифровки отношений (ни чем не оправданное внедрение товарно-денежных отношений в духовную сферу); инновационных евгенических проектов (стремление определить элиту с помощью научных технологий); бесноватых желаний изобрести науку по управлению мышлением (нашумевший диалог президента Курчатовского института академика М. В. Ковальчука с президентом РФ В. В. Путиным); попыток ограничения возможностей и потолка развития человека в зависимости от его физиологических, биохимических данных и других проектов суицидного характера по отношению к человечеству. Эти технологические намерения элиты так же сомнительны для будущего человечества, как педерастия, эвтаназия, толерантность, поголовное вариативное образование, – и все это связано с понятием воспитания. Нами уже рассматривались на уровне монографий вопросы системотехники человека, его здоровья, математического управления в сложных биотехнических системах [2, 3, 4, 5]. Пришло время остановиться на мотивационных, целеполагающих вопросах и граничных условиях развития человека и его воспитании. От теории – к методике и практике.

Introduction

A systemic view of current events in the noosphere shows the growth of inhumane events and undermining the role of education in the hope of a technological solution to the problems of society. Talking about it actively promoted programme type: 2045 (in which researchers involved in the search for a replacement of a man artificially created objects in the composition of his body); wholesale capitali of mankind (introduction of electronic controls in body composition); the digitization of relationships (not how it is justified the introduction of commodity-money relations in the spiritual realm); innovative projects of eugenics (the effort to identify the elite with the help of scientific technologies); possessed of the desire to invent the science of management thinking (dialogue acclaimed academician, President of Kurchatov Institute M,V. Kovalchuk with Russian President Vladimir Putin); attempt restricting and ceiling of human development depending on its physiological, biochemical data and other projects of suicidal character against humanity. These technological intentions of the elite as well questionable for the future of mankind, as was homosexuality, euthanasia, tolerance, universal education variable is related to the concept of education. We have already considered at the level of the books questions of system engineering of man, his health, mathematical control of complex biotechnological systems [2,3,4,5]. It’s time to stop for motivational, salapoliisi issues and boundary conditions of human development and education. From theory – to technique and practice.

Читать дальше

Похожие книги на «Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека»

Обсуждение, отзывы о книге «Тяма-веда. Концептуальное воспитание человека» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.