Наблюдалось несколько исключительных случаев, когда реакция определенных областей мозга на внешние раздражители происходила не только в одном месте. Во-первых, деятельность коры, расположенной в задней части головного мозга, может проецироваться в переднюю или верхнюю часть коры головного мозга и воздействовать на нее. Или наоборот, передняя и верхняя могут воздействовать на заднюю часть. Во-вторых, недостаточно одного стимула, который бы поступил в соответствующую область коры, и информация, которая была получена благодаря этому стимулу, может быть дополнена теми данными, которые находились в коре до этого. В-третьих, существует конкуренция между нейронами, в результате которой одни нейронные комплексы, в конечном счете одолевают и побеждают другие нейроны, это, к примеру, может проявляется как сознательное явление, подобное вниманию.
Внимание (attention) – это познавательный процесс, который фокусируется только на одном из множества объектов. С точки зрения нейрона, можно это можно назвать концепцией селективного отбора, потому что в рамках деятельности головного мозга нейроны объединяются, и конкуренция прекращается. Если мы ставим себе цель, то при этом не уделяется внимание тем объектам, которые противоречат нашей цели. Таким образом, различаются центральные и периферические раздражители, а также подразумевается, что сознание и внимание разделены.
Для формирования избирательного внимания необходимо выполнить два предварительных условия. Во-первых, это – нисходящее (активное, top-down) внимание [251] Christof Koch, The Quest for Consciousness: A Neurobiological Approach, пер. Ким Мисон, Изд. Сигмапресс, 2006. С. 173.
. Для его деятельности нужно отчетливо видеть окружающую среду и все окружающие объекты. То есть не только цвет, размер, форму, движение и прочие характеристики одного объекта, которые отличаются от других объектов, но также в первую очередь должно отмечаться положение объекта. Оказывается, что движения зрачка тесно связаны с движением внимания, и что нервные контуры, связанные с движением внимания, и нейронные контуры, связанные с движением внимания, также оказываются связанными.
Даже явления, не связанные с избирательным вниманием, иногда оказывают избирательное воздействие, например, мы можем представить какой-то объект, прямо сейчас посмотрев на другой объект. Это означает, что внешний физический объект не существует для нас сам по себе, даже если он является триггером распознавания, например, для глаз. В мозг поступает очень много информации, и мозг игнорирует часть входящей информации, фокусируясь на чем-то конкретном. То, что нейроны не загружают все входящие сенсорные данные в процесс восприятия, предотвращает перегрузку мозга.
Кроме того, нейроны не могут анализировать все данные: неспособность видеть изменения (change blindness) или слепоту по невниманию (inattentional blindness) [252] Christof Koch, The Quest for Consciousness: A Neurobiological Approach, пер. Ким Мисон, Изд. Сигмапресс, 2006. С. 169.
можно назвать своего рода предостерегающими ошибками. Например, когда мы идем по направлению к какому-то месту, и путь сначала кажется свободным, но мы вдруг сталкиваемся с проходящим мимо пешеходом. Или можно в качестве примера привести случаи, когда иллюзионист или фокусник отвлекает внимание аудитории и фактически выдает вполне реальные события под магические действия, играя на невнимательности зрителей.
Хотя все признаки впервые появляющегося перед нами объекта анализируются органами чувств, нет никакой гарантии, что соответствующие нейроны будут напрямую связаны друг с другом. Эта связь также может быть временной. Иногда мозг может прийти в смятение, когда перед наблюдателем появляется сразу несколько объектов. Это происходит потому, что различные области коры, связанные с распознаванием формы, цвета и составом объекта, активируются одновременно. Так что мы можем по-разному воспринимать различные объекты или характеристики разных предметов. Эта ошибка связи часто возникает, когда нужно быстро выразить результат восприятия.
Нисходящее внимание играет решающую роль в интеграции восприятия. Первоначально нервная деятельность в мозге превращает внешний мир в представления. Внешний объект, такой, как человеческая фигура, активирует различные группы нейронов при помощи органов чувств и таким образом рождает в нашем мозге гамма волны. Но даже в рамках столь сложного процесса восприятие остается единым. Факторы, способные повлиять на нисходящее внимание, включают в себя гены, которые были переданы родителями еще при рождении, а также процессы развития и обучения, с которыми сталкиваются люди уже в течение жизни. Особенно в рамках обучения и получения опыта, никогда не встречавшийся нам объект кажется нам незнакомым, а привычные нам объекты, наоборот, знакомыми.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу