Юлия Сагадатова - Неземное притяжение. Фэнтези

Пласт Войстера медленно приблизился к пластам девушек. Он встал с места.

– Можно всего восемь раз получить сброс, последний грозит отчислением ученика, нарушившего закон с последующим запретом на повторное поступление в школу ангелов, – он с улыбкой посмотрел на Мину и Тюди, – но, профессор, у нас сегодня занятие обобщающее и, если даже вы их сбросите, у них есть один резервный сброс, поэтому они в любом случае не будут отчислены.

– Браво, хоть и вы мои ученики, но, надо было их сбросить, – профессор жестом руки отвел пласты девушек обратно на место. Итак, начнем подготовку. Вы знаете, проверяющих на экзамене будет всего двадцать пять душ, они могут быть везде. Они могут слиться со стенами, стоять около вас бесцветной материей так, что их вы вряд ли увидите. Заносить с собой книги и прочие принадлежности категорически запрещено. Даже создание двойника не поможет. И самое главное, раньше ученик подходил к экзаменатору и тот задавал ему всего лишь один вопрос. Ученик обязан был дать полный ответ. Иначе – незачет. Сейчас, как вы думаете, что придумали нового? – профессор остановился перед всеми, – ну же, мысли есть?

– Профессор, может они хотят письменно провести, как у людей, – спросил новичок, которого звали Нун.

– Не думаю, наши возможности больше, чем у людей. Еще кто как думает? Смелее давайте!

– Профессор, может, они хотят провести все в виде демонстративного занятия, – внезапно с верхнего пласта прозвучал голос Войстера.

– Вот, что значит начитанный, не то, что некоторые, – он захохотал, – да, они хотят провести все в виде ситуационного задания для каждого. Вот допустим, возьмут Мину и направят на хоккейное поле, а там сидит человек, у которого возникли проблема. Ангел должен помочь решить ему эту задачу. Или, возьмут и отправят вас в дом человека, переживающего потерю родственника, опять возникает чрезвычайная обстановка и вот ты теперь должен его решить, – наклоняется к Оливеру. Все в панике начинают шуметь и разговаривать – Тише! Тише, господа, чему я вас обучал так долго? Вы должны справиться, нет, вы обязаны! Не подведите меня. Все ситуационные задачи на завтра посмотреть! Включая и уровень «С», возможно, какие-то задания будут оттуда. Я желаю вам удачи и терпения. Покажите на что вы способны. Кто мы? – зажав кулак, поднял руку вверх.

– Мы ангелы! – все голоса соединились воедино.

– А теперь, занятие окончено.

Все пласты были направлены к выходу, ученики торопливо направились в сторону библиотеки. Войстер уверенно шел к библиотеке, оглядываясь по сторонам.

«Я прочитал все ситуационные задачи, кроме третьей. Если дочитаю их до вечера, то я сдам», – невольно к нему приходили мысли. Как только он подошел к библиотеке, увидел толпу учеников. Быстрыми шагами приблизился к отделу «Жизнь и смерть». Открыв дверцу, он увидел пустую коробку.

– Ребята, кто-нибудь брал отсюда книги?

– О-о-о! Это сам Войстер из 109 группы пожаловал к нам. Не может быть, – ответил один из ангелов, который направлял каждое утро к нему новичков.

– Ты не боишься? Уже 2,5 минуты прошло. Как же поступить?

– Извини, я пошутил. Все книги на руках. Каждый не прочитал какое-то отделение, поэтому что смогли – взяли. И еще, очередь на книги. Том 1 «Жизнь и смерть» у Оливера, Том 2 – у Самсона, Том 3 – у Светланы. К тому первому еще 12 душ, к тому второму- 24, к тому третьему -31 душа в очереди, включая меня.

– Вот, невезуха. Спасибо за информацию.

Прошел час, второй… Наступил вечер, количество учеников постепенно уменьшалось. Войстер успел повторить все ситуационные задачи уровня «В», том1 и 2 из «Жизни и смерти». «Еще 12 душ. Такое чувство, как будто они специально не хотят мне его давать. Прочитали бы уровень «А». Эти двоечники…», – наступал вечер, и он решил подойти к ним. Зашел профессор. Библиотека была большая, двигались здесь по мини-чипам. Вставали на них и называли отдел. Добравшись до нужного отдела, открывали сейфы и доставали книги. В нужном отделе можно было оставить мини-чипы, пока студент осваивал книгу, так как материя была плотной и вес ангелов позволял длительно находиться в комнате. Каждый отдел отделялся друг от друга потоком атомов, которые не были еще известны человечеству. Как через зеркало ангел отражался на нем, но, в отличие от настоящего зеркала, он давал искажения в виде кривого носа, отсутствия глаза, огромного горба, шестого пальца на руках и многое другое. А книги полностью представляют собой граммо-мотоны. Выглядит как обычный значок с двумя сторонами. Его нужно было растянуть за концы, между концами тянулась лента, которая за шесть секунд уплотнялась. За заданное время нужно успеть надеть на голову и прикрепить концы на область виска. Книга сама запускалась, и экран в пол-оборота захватывал читателя, снаружи выглядело как стеклянный сосуд, а внутри 4D+ говорящий и показывающий телевизор. Книга воспринимала мысли читателя. Отклонения мыслей от содержания книги выражались предупреждениями. Всего можно было три раза отвлечься, но каждый раз книга выключалась и включалась снова, и читатель начинал все сначала. На четвертый раз книга не включалась для данного читателя вовсе.